一位父亲下班后很晚才回到家，孩子问他，“爸爸，你可以借10美元给我吗？”父亲听完生气了，“如果你只是要这10美元去买玩具的话，我会非常不开心，我每天这么累的工作，还不都是为了你。”后来，父亲冷静下来，孩子之所以这样说，一定有缘由，于是他给了孩子10美元。孩子又从枕头底下拿出10美元，父亲不解，孩子说，“现在我有20美元了，可以向你买一小时的时间吗？我希望你明天早点回家陪我一起吃晚餐。”
我们周围有多少父母，总想着把最好的给孩子，自己省吃俭用，上最好的学校，请最好的老师，为此不惜拼命加班在职场奋斗。但是孩子要么完全托给老人，要么从小送到寄宿学校，自己只管给钱就行。但是却从来没想过，孩子需要的只是最根本的陪伴！
我想下面这幅画肯定触动了很多人的心弦……
这是一个在战争中失去了妈妈的伊拉克小女孩，她在孤儿院的水泥地面上，画了一个妈妈，并小心翼翼地脱下鞋子，躺在妈妈的胸口，缓缓睡去……
父母是孩子的整个世界，缺少了父母的陪伴，孩子的整个世界都是灰暗的!
说到陪伴的重要性，不得不提一下美国心理学家哈洛的猕猴实验：
哈洛把刚出生的小猕猴从猴妈妈身边强行分开带到实验室，在实验室里为小猴准备了两只代理母猴：一只由铁丝缠绕而成，胸前挂着奶瓶,食物取之不尽，另一只布做的母猴，什么也没有，乳房里吸不到奶，但笑容可掬。按照“小孩儿有奶便是娘”推断，估计小猴会亲近铁丝母猴，可事实则不然，小猴不到饿得迫不得已都不离开绒布妈妈，一吃完奶就赶紧找绒布妈妈。小猕猴与母猴之间肢体的接触凌驾于吃奶的生理需求之上——只有有饮食需要时，它们才去找铁丝妈妈，其余大部分时间则依偎在布料妈妈的身上。后来，实验中这些猕猴成年后回到猴群中，基本上都表现出冷漠、孤僻、不合群等各种心理问题，发情了也不会交配或拒绝交配，让其人工受孕生下孩子后，或残忍地虐待孩子、或直接咬死。哈洛于是对实验进行了改进，他制作了一个可以动的代理母猴。这样哺育大的猴子基本上正常，它们每天都会有一个半小时的时间和真正的猴子在一起玩耍。
或许哈洛的实验有点过于残忍，实验中呈现的景象令人心寒惊恐，却凸显出亲密情感对于生命的重要，我们的需求远不止饥饿，温暖的怀抱、慈爱的眼神、温柔的话语、肌肤相亲，是一个有智力的生命能正常成长的不可或缺的成分！
心理学中依恋理论是这样说的：
早期亲子关系的经验形成了人的“内部工作模式”，如果孩子在早期的关系中体验到爱和信任，他就会觉得自己是可爱的、值得信赖的。然而，如果孩子的依恋需要没得到满足，他就会对自己形成一个不好的印象。“一个不受欢迎的孩子不只觉得自己不受父母欢迎，而且相信自己基本上不被任何人欢迎。相反，一个得到爱的孩子长大后不仅相信父母爱他，而且相信别人也觉得他可爱。” 这种“内部工作模式”在孩子以后的其他关系，特别是成年以后亲密关系和婚恋关系中起重要作用。研究表明，早期亲子依恋的质量会对个体的人格和心理产生重要的影响。
所以陪伴孩子不只是为了多教孩子认字、阅读，有时只需要你在那里，孩子能看到你，TA就有安全感，一个拥抱、一个亲吻，就能让孩子感受到父母的爱。幼年时期成长在充盈的爱与关怀里，让孩子感受到自己是被爱的，就能帮TA建立起最早的、和一生的自信，长大后TA才能带着满满的爱去迎接这个世界的风风雨雨。
父母对孩子的爱毋庸置疑，可是很多人却忘记了最根本的陪伴，为眼花缭乱的教育理念所迷失。育儿中出现的一切问题，比如孩子爱捣乱、不听话、没礼貌、不爱学习、叛逆，几乎都可以从最基本的陪伴和沟通去解决。不管多大多难的坎儿，有爸爸妈妈陪着你一起去面对，因为你，就是孩子最初的底气，和最后的港湾。
