最近又看了一遍《地球上的星星》这部电影，让我开始反省自己对儿子的教育方式。
电影中的小主人公伊桑，是成年人眼中的问题儿童，他的成绩不好，在班上的排名靠后，脑子里还充满了各种匪夷所思的鬼点子。
而伊桑父亲对伊桑太过严格的要求，对伊桑的责骂，更是让伊桑失去了信心。
语言有时候带来的杀伤力，比任何身体上的伤害来的更重，更可怕，它是无形的。
在又一次闯下大祸后，忍无可忍的父母将他送往了寄宿学校。
虽然伊桑的新生活并没有什么改变，但在内心里，和父母分离的生活让他感到闷闷不乐，这时，一位名叫尼克的美术老师走进了他的生活。
和以往所见到的固守成规的老师不同，尼克主张让学生们，保留自己的个性和思想，自由的发展。
在和尼克相处的日子里，伊桑和尼克都慢慢的成熟了起来。
其中，有一段美术老师尼克，向伊桑的父亲讲了一个所罗门群岛人，砍树的故事。
所罗门群岛的原著民，砍树不是用刀，而是一群人围着要砍伐的树木恶毒咒骂，过一个月后，树木就自行枯萎倒地。
而伊桑的父亲听完后，出来看到孩子笨拙地读着字母时，他哭了，这是个知道反思的父亲。
他打倒以前的自己，重塑了自己的父亲形象，学着理解、帮助、关爱伊桑，一点点地打破了僵硬的亲子关系。
影片的最后，伊桑终于战胜内心的怯弱，参加了比赛，最终获得了第一名的奖项。
伊桑重塑了自己在大人眼中的形象，向所有的人，证明了他不是大人眼中的问题儿童，也和父母的关系更加亲近。
其实我们每一个人都是坠落地球的星星，只是有些人被发现，有些人却在人群中被埋没了光芒。
任何人都有可塑的一面，我们生活中缺少的是尼克这样的老师，善于去发现像伊桑这类孩子的不同，去帮助他们，走出雾霾，露出自己的光芒。
而《可塑的我》这本自我发展心理学的35堂必修课，像尼克老师一样，让我们从日常生活、家庭、事业、人际关系中，彻底的解刨自己的内心，给自己做一场大型手术，塑造一个全新的自己。
作者陈婕君，美国麻省心理咨询师，曾于哈佛附属麻省综合医院精神科工作，受训于波士顿精神分析高等研究院，加州大学伯克利分校心理系，明尼苏达大学心理系，执业时间14年，被壹心理评为2017年中国最具影响力50位心理学家之一。
近年来，各种问题儿童的增多，让人们意识到，续婆媳关系之后，亲子关系也成了家庭的又一大难题。
在《可塑的我》这本书中，作者列举了三种亲子关系：和自己父母之间的关系，已婚者跟对方父母的关系，和自己孩子之间的关系。
不养儿不知父母恩，如何平衡这三种关系，更好的养育孩子，通过几个问题的透视，让我们深切地从孩子身上，洞察到了自己的人生。
在人生的每个阶段，都会遇到各种各样的难题，需要我们以不同的姿态去解决问题，不管你是职场精英，还是家庭主妇，如果你想重塑自己的人生，不妨读一读《可塑的我》，或许前方等着你的就是一个大惊喜。
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