今天虽然说是小宝入园的第二个星期了，但正了八经的上学这才是第四个上午。传说中的入园哭闹今天终于上场了。回想前两次在他的懵懂之中就放下了，也带着半哄半骗的诱导，从《我的老师像妈妈》到《我爱幼儿园》，每次绘本的选择，入园前一个周也是尽力了，也因为看过了太多的入园分离焦虑症，所以一直不敢掉以轻心，终于一切攒到今天爆发了。在出门的车上一切还ok，和姐姐一起携手出门，状态还是很好的，还有心思去研究姐姐学校往哪个方向走，但快到幼儿园停车期间，他就发现了，开始讨价，妈妈我们不到这个幼儿园，这个幼儿园不敢，我要到美吉姆。这次拿着幼儿园的小厨房诱导他都不管用了，死活不下车，说小厨房不好玩，不如家里的好玩，第一次觉得自己家里玩具配备的有点多。问他为啥不喜欢幼儿园，也没说出一二三。其实自己内心也是打退堂鼓的，一个班级43个孩子，老师哪能顾得上呢，其实自己更多的焦虑来自于我家这娃在幼儿园里不吃饭，既想饿着他锻炼幼儿园吃饭，又怕饿坏身体，害怕老师照顾不周，每每看到有照片上有他瑟瑟的照片，内心和针扎了一般。今天哭闹着扒着我的腿不要进去的时候，老师一把抱了过去，眼泪都差点从自己眼眶里出来。比在门缝里悄悄的向里看了看，那么无助的他就站在那里，格格不入，老师说了两句就无暇顾及了，小伙子早饭又没吃，坐在一边像个过客一般看着别的小朋友吃，心酸心塞各种难受，虽然知道送到学校，就要信任老师，但又忍不住有各种担心，忽略这个敏感的小孩啦咋办，万一饿了怎么办，今天衣服没有脱掉外套，会不会热啊，在门口徘徊了很久，就想告诉老师，帮把外套脱掉，但是又怕被他发现功亏一篑。门外兜兜转转几十圈，终于有另一孩子家长送孩子才能和老师搭上话，看到别人捎给老师的教师节礼物，内心简直自责的要命，为啥自己没准备，孩子怎么能被重视。关心则乱啊，就因为他那个孤单的背影，委屈的表情，为娘的我一天心里都难受的要命，想起来都想哭。 一天都处在想下班回家陪娃的状态，却加班到九点多才见到他，软软的娃抱在怀里，内心柔软了很多，听着他说妈妈我很想你，心都化了。 一直很迷茫和失败的一点在于，每次和他聊幼儿园生活都不是很到位，达不到能知晓他都做了什么，吃了什么的地步。感觉更多的是自己的焦虑，为吃饭不好而焦虑，怕他饿，怕他不合群，各种怕。感觉自己都暴躁了，就因为挑食不吃饭。 宝宝，前面的路还得你自己勇敢的走啊，妈妈以后也会做好自己做的，请勇敢的走，好好做生活中的每一步路，脚踏实地，健康茁壮的长大。今晚搂着你睡觉，听着你酣睡的声音，提了一天的心总算是放下了，爱你宝贝，愿妈妈的爱用给你勇气。 总算抒发了一下自己的感受，憋了一天，感觉自己虽然很乱，但不说出来内心的焦虑都没有点释放，权当自然自语胡乱咿呀了，晚安。
分离焦虑症
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