闹钟准时在20:00响起，我像往常一样，打开了学习软件，开始了我的日常学习。
屏幕上老师在不知疲倦地讲课，黑板上写满了一板又一板，仿佛在向听众炫耀他的资本。我盯着屏幕，拿着笔的手如同雕塑，空洞的眼神证明我在假装学习。
为了证明我很努力，我每天抽时间学习，手机下满了学习软件，备忘录也记录了各种心得体会。只是，我仍然停留在最原始阶段，我的学习只是走个形式。
我很努力的假装努力。
最近刷新闻、朋友圈时，总会看到《20岁的你，不掌握这些技能就没救了》《20岁，请逼自己掌握这些思维方式》《30岁的我一无是处》《40岁之前你必须要做的事》之类的推送，让人感觉你一直在虚度时光，荒废人生，你只有每天不停的努力，拼命的努力，才能跟上时代的进步，过上你想要的生活。
事实上我并没有点进去看内容，仅仅看到这些标题，就让我感到心慌，让我不得不重新审视自己的过去和现在的处境，让我不得不拿起手机、打开学习软件逼迫自己学习，让我看起来我很努力。
其实你的所有的努力，只是看起来很努力。
准备了2个小时的时间用来看书，其中一个小时用来刷刷朋友圈、刷刷抖音，半个小时用来准备书籍、进入状态，只有最后那半个小时，才是真正的看书时间。甚至，在你的实际学习中，连半个小时都没有。我们真正荒废掉了多少时间？
上午上班时间，从踩着点进入公司、收拾桌子，到整理思绪、安排工作、调整自身，时间已经过去了一大半了。为了能够在上午做一点工作出来，你开始思考，却不自觉地去想杂七杂八的事，仅有的时间都被浪费掉。我们真正利用了多少时间？
当今社会，处处充斥着“奋斗什么时候开始都不晚”、“四十岁的你也可以成功”的标语，为了不被社会淘汰，或是梦想自己在另一个方面成功，你下载了一个又一个软件，报名了一个又一个学习班，最后却连软件都懒得更新，各种借口地宅在家里。但是遇到熟人，又口若悬河，宣称自己参加了什么什么班级，或是报名了什么什么课程，学到了什么知识或技能，实际中却全然派不上用场。你只是假装自己很努力。
美国“学习型组织之父”彼得·圣吉曾一针见血地说：在企业的环境中，为了保护自己，谁也不愿意露出无知的样子，从而形成了阿吉瑞斯所说的“熟练的无能”。企业里其实是充满了许多擅于避免真正学习的人。更内在的原因则是，他们缺乏自我认知，缺乏系统思维，在温水煮青蛙的环境下丧失了敏感性，在这种情况下， 任何形式的学习都可能是在“假装”。
不仅仅是在企业，生活中处处可见假装努力。从我们上学起，这种情况就屡见不鲜。
高三时有个同学，复习阶段十分十分地用功，每天快1点睡是常事，早上也起得很早，在教室除了上厕所就是学习，高压学习但是成绩就是上不去，每次成绩单出来后，她一个人坐在座位上哭。我感到很奇怪，如此努力却换来不了一个好成绩，于是我跟她接触，了解之后才发现她学习时间用的多，不过大部分用来发呆，或是纸上随便写写，做的题目也是很简单的那一类。看似不停的学习，只是自欺欺人罢了。
放弃这种假装努力吧，你只是为你的不够努力找借口。与其两个小时的假装，不如真刀真枪的半小时。
TED上的一个演讲《只需20个小时，你就能学会任何事情》，让我们重新看待1万小时定律，你只需要每天45分钟并坚持一个月，你就能掌握这项技能。当然并不是说达到那种专家地步，而是你已经很熟练了，已经能作为你身份的另一个标签了。
不需要虚假口号，不需要假装努力，避免外界的干扰，全身心的投入，你会享受这种收获的快感。
