孩子有时候不乐意学习，主要是因为自己落后得太多，在学习时有压力，心理上受到打击，从而影响到了自己的学习热情。
如此一来，当孩子坐在书桌前时，其实他的心已经不在书本上，更别提学习的兴趣了。
孙佳放学回家之后，都要妈妈陪着才能把作业做完。如果父母不督促他学习，他自己是不乐意做作业的。
有一段时间，妈妈忙于工作没陪着他做作业，孙佳便连续几天没有把作业做完，结果被老师批评了一顿。
妈妈知道了这件事情以后，只好每天提前半个小时回家，陪孙佳把作业做完。在陪着做作业的过程中，妈妈还要一直督促着他，不然他会开小差。
父母不要因为孩子不能够主动学习，就对其进行一些强制性的惩罚。
比如，不准孩子看自己喜欢的动画片，罚孩子写十遍课文，这些会严重地影响孩子学习的积极性。
武老师建议：
1
激发孩子对学习的兴趣
兴趣是孩子最好的老师。如果孩子对学习没有兴趣，就会把学习看作很痛苦的事情，也就谈不上喜欢学习了。
吴娇是个贪玩的小女孩，有时候到了吃晚饭的时间还不回家。回到家做作业也不积极，老想着看电视，还向妈妈抱怨学习没意思。
妈妈知道吴娇贪玩，决定帮她改掉这个坏习惯。
妈妈发现她对英语很有兴趣，就向她请教英语，激发她的求知欲后，妈妈又给她报了个英语口语培训班。吴娇参加了培训班以后，学英语的兴趣进一步提高了，并且还带动了其他学科成绩的提高。
父母要重视激发孩子的学习兴趣，关注孩子对哪方面的知识有兴趣，并加以引导和培养。
孩子的学习兴趣能使孩子积极主动地去学习，把学习当成快乐的事情。因此，合理地启发孩子就显得尤为必要了。
2
父母要引发孩子的求知欲和好奇心
只有当孩子对知识好奇，想要了解更多时，才能更主动地学习。
家庭文化教育情况与孩子的学习习惯的养成和学习意识的确立有着直接的联系。
良好的家庭环境和家庭文化教育能够促进孩子的学习，不和谐的家庭环境和形同虚设的家庭文化教育则影响孩子的学习。
父母要努力以身作则，保持强烈的求知欲，同时也可以利用孩子的爱好，激发孩子的求知欲。
3
父母要教孩子掌握高效学习方法
高效率的学习方法是孩子取得好成绩的基础和保证，是孩子成绩优异的决定性因素。高效率的学习方法可以对孩子的学习产生事半功倍的作用。
当然，提高孩子的学习效率并非一朝一夕的事，需要家庭教育和学校教育的有机结合。
父母必须认真分析孩子自身的学习特点和身心发展特点，帮助孩子找到适合自己的高效学习方法。
4
父母要注重孩子的学习量
父母在监督孩子的学习过程时，要看孩子是不是把自己当天的学习任务都完成了，是否做了相应的复习和预习。
而不能把每天有多少时间用到了学习上作为对孩子是否在认真学习的评判标准。
王栋的爸爸想让他每天多花点儿心思在学习上，便规定：每天做完作业之后，要用一个小时的时间复习和预习一下功课。
虽然王栋每天多学一个小时，但一个月下来，学习成绩并没什么起色。
后来，爸爸了解到，王栋在这一个小时里总是敷衍，根本没有好好学。
于是，爸爸便又提出，只要完成了复习和预习任务，就可以去做自己想做的事情了。从那以后，王栋的学习效率逐渐提高了。
只要求孩子学习一定的时间，孩子便很容易敷衍，不把学习当回事。
所以，父母要尽可能地以高质量的学习效果为标准要求孩子学习，而不是以时间为标准衡量孩子够不够努力。
