主题：关于「成长」的思考
《选择卓越》一书中，讲述了一个挪威和俄罗斯比赛攀雪山的故事。面对漫漫的雪路，俄罗斯队天气一好就暴走个50公里，环境差就休整一天。挪威队的策略是，不管天气是好是坏，都走20公里，这其实很不容易——天气差，坚持走20公里；天气好，也只走20公里，多一公里都不走。有目标，有指标，持续迭代，这样才保证了他们源源不断的信心和勇气，以及最后的胜利。
【思考题】
1、如何学习？
2、为了成长，花了不少钱，参加了各种学习班，为什么收效不大？
邢衍青的分享:
如何学习？
首先涉及到的是为什么要学习？
第一，一个终生学习型的社会，如果不学习就会落后。
第二，个人可能是遇到了苦难、问题，或者有深度的渴望。
怎样学习呢？
1.主动去学习，被动的学习差距相当大。第一步应该是主动的出击学习。
2.学而时习之。只有不断反复的应用，才能够实现学习的根本目的。只是纸上谈兵学了，学而不用就只是储备，没多大作用。
可能教会别人学习，就是最好的学习。
为什么参加了那么多学习收效甚微？
1.成长是需要付出时间，精力与金钱的。可能付出的时间不够，或者是精力不够，或者是免费的，不能够达到学习的目的。
2.学习必须要有个系统支撑。系统的学习！这个系统应该包含有目标，步骤、内容、方法，反馈等。既有长期的目标，又有每日落地的具体行动。
例如，我参加了一个经典阅读的平台(三年花费6000元)。首先是一个三年——五年的读经计划，每天需要读什么内容？怎么读？都写的非常的详细，而且有导师指导，有团队监督，还有一些加强的活动。效果就比较好。如果没有这个系统这个平台的话，恐怕一个人坚持是非常难的。
零星的学习，碎片化的学习收效甚微。只是零碎的学习不会有快速的成长。
3.群体学习和个人学习结合。加入志同道合的一群人里面，这样的成长更为可行一些。一个人走的快，但是一群人走的远。我们参加易效能100天，因为有我们班级，小组，团队，大家才会不掉队，走的更远。
