不管是高中语文，还是初中语文。一位名叫“李白”的诗人，总会进入其中。在作者简介一栏中，有这么几个显眼的大字：“爱国主义诗人”。
长大后，千铃细读李白的诗，有对大好河山的热爱，“飞流直下三千尺”；有江南女子的清丽淡雅，“覆上足如霜，不着鸭头袜”；有对道家的热衷，“仙人抚我顶，结长受长生”……细观李白诗集，唯独没有“爱国”字眼。如果说非要有的话，仅存一首《秋浦歌》，“红星乱紫烟”，描写打铁的场景。
我们再来诉说李白的生平。李白的师父为谁？赵蕤也。赵蕤是纵横学说的继承人，纵横家的代表人物是苏秦和张仪，崇尚王霸。年少的李白学过纵横学说之后，企图走终南捷径，成为唐朝重臣。他出游期间，与道士司马承祯交好。又曾去长安干谒，效果都不那么理想。贺知章虽然对他倍加推崇，但在政途上并没有多少能帮助到他。
进入翰林院后，唐玄宗也只是把他当做一个粉饰太平的词人墨客。他的政治主张，并未得到采纳。这让李白很是郁郁。很多学者将李白的诗歌《蜀道难》，牵强附会到向唐王朝提议应该加强蜀地的军事防御。在千铃看来，那只是一首描写蜀道的诗。
永王李磷造反，政治上幼稚的李白，进入他的幕府。在幕府中，李白写了《永王东巡歌》等诗歌。他以为自己能够施展抱负，却想不到，造反很快被镇压。晚年的李白，可能流放夜郎。闻得唐肃宗赦免，他写下“千里江陵一日还”的诗句。
那么问题来了，其一、李白不懂政治，有什么能力去爱国？其二、李白如果爱国，又怎会参加李磷的造反队伍？大家怎么看呢，欢迎留言讨论。
