三尺讲台中的那颗星
也曾想过试着努力一把去经历一场高考，然而还是因为各种原因，来到师范，最后了如今的身份——三尺讲台间一名普普通通的老师。踏上讲台的那天，我才18岁，自己也是一个不大的孩子，还要带着一群小不点。起初的一切都是迷茫的，时常感到孤独，更因为一些家长，不知如何处理把自己弄哭过，躲在空无一人的教室里大哭了一场。当时在怀疑着自己，是否真的能够成为一名教师？是否能够成为一名优秀的教师？我忍不住在心里这样一遍遍问自己。
实习的第一年，跌跌撞撞，才发现教师这个职业并不是如大人所说的那般简单:不就是教个一加一么？不就是给孩子们教个天地人这样简单的生字么？这有什么难的！低年级的确只有一加一，的确教的是天地人，可是，如何教他们弄明白为什么一加一等于二，如何准确记忆理解这些简单的字词，都是那么的难。而且一方面要管理好孩子，另一方面就是与家长的沟通。都是那么的难，我再一次忍不住质疑自己是否能够当一名合格的老师，是否适合这个职业。
直到，第二年，正式入职。那天校领导让我们加入了“青椒”这个大集体，现在这个社会上太多的形式主义，我也想当然的认为这一切不过是形式主义罢了，第一次开学典礼的打卡因而被我打的极其敷衍，生搬硬套的凑够了二十字，仅仅只是为了凑够二十字，“我试一下，是不是这样打卡，好像打卡打对了。要20个字吗？”这就是我第一次打卡的内容，现在回顾望去着实令我汗颜无比。而且接连两次打卡的地方都弄错了。直到第三次，认真细听了一节课，我才意识到，自己错过了什么。错过了一个无比宝贵的学习机会，好在这个平台还可以看重播的。并没有留下什么遗憾。
随着每次周三晚上七点过后的学习，渐渐，我自己也对于这份职业有了重新的认识，也理解了，教师这份职业的重要性。我们充当着孩子们的引路人，同时，也是他们的一颗启明星。农村的孩子，有太多离异，单亲，或是留守儿童了，造就了不同的性格。学习了一堂有关儿童的心理知识，这时候我意识到，孩子的心理状态是一定要多多关注的，尤其是这些不经常得不到家长关爱的孩子。班里孩子一共55名，印象最深的一个孩子，她是从小父亲去世，导致了性格有些孤僻，另外就是非常缺乏安全感，有些过度的自我保护意识，属于别的孩子不小心碰他一下，他必须要还回去。有段时间关于他的告状基本一天三次，让我真的头痛至极。我这才意识到，这个孩子问题的严重性，于是他成了办公室的“熟客”。原本他是个沉默寡言的男孩，个子比班上其他人都要高大，倒让他利用这一点成了欺负别人的优势。每个孩子其实都是一张白纸，只是看随着环境的增长被人涂抹上了什么颜料，因而，都应该给每一个孩子一个机会。因而，我也是愿意给他一个机会的，我知道他其实是个挺善良的男孩子，和他约定如果表现的很好，这次就能当上一名少先队员。大概是我一段时间絮絮叨叨的对他说，加之，给他委派了一些力所能及的任务，每天都会找他聊聊天，问问他“今天又做了什么好事”之类的话，他也渐渐从沉默，也会跟我慢慢说上那么几句，每当我说到“这个小朋友没有橡皮擦了，有谁能借他吗”诸如此类的话，他都会主动将自己的东西借给他。每一点点的改变都被我放大，也看得出在学习上他也开始劲头十足了，看到如此表现我也是很开心的，同时也兑现了承诺，让他当上了少先队员。
我是从一年级语文带到二年级语文。低年级的知识内容确实很简单容易，带一年级时，真的认为一切都是那么简单，不就是几个简单的生字，小短文而已，对我而言，简直就是小意思。可是后来发现，简单的内容中，往往也包含了一些复杂的东西。加之如今一些简单的生字笔顺，早已经改了笔画顺序，直到查阅资料后，发现自己写的都是倒笔画，从此每次上课前不再先看这些简单浅显的知识了，每一课都要翻阅足够的资料，才心里有那么几分底气。除此之外，教师也确实要有足够的阅读量，增长开阔自己的知识。而在青椒那次的见面会中，有认识到很多见识广而优秀的教师。而印象最深刻的就是彭超奇老师了。为了让孩子见到更广阔的世界，以及为了让孩子们学到更多的知识，她自费买了投影仪，让孩子们通过简陋却包含着弄弄爱意的设施，了解着外面的大世界，我真的很佩服这个女孩子！我想我大概是做不到的，可是我会向着她去努力！
之后迎来了青椒结业，我也收获到了自己所努力的结果。也感谢青椒计划这个很好的平台，给了自己一个学习的机会。
我们每个人其实都是宇宙中的小小星辰，但只要不断前行，就能照亮更多的人！我想在这小小的三尺讲台间，绽放属于自己的光！
