文/梁树丽
禾光读书会第46期分享对我来说是一个很大的挑战。
当王明珠先生给我布置“作业”，让我负责分享于东来的书《走在信仰的路上》的时候，我是有压力的，这样的压力来自三个方面：一是于东来名气太大了，我们从书中很难对他有个全面的解读；二是这本书是他的随笔，我们单凭一本书也很难真正读懂胖东来，所以分享如果只是局限于一本书，我们就很容易陷入直线思维，让我们“一叶障目不见森林”；三是大家都知道胖东来，我需要有新的挖掘才能让大家有新的收获。
明珠先生给了我一个很好的提醒，他说可以用问题链的形式设计，他的想法和我的设想不谋而合，于是我开始用在网上，书中，现场观察等多种形式来设计我的分享，我习惯把分享以情景的形式来构思，比如我如果去胖东来应聘，我需要如何备课?如果我是考官，我会问应聘者什么？如果这本书是一个阅读语篇，我如何以问题链的形式来引导学生学习文本?我又该如何以学习活动观的形式让学生从“学习理解”，走向“应用实践”和“迁移创新”?这个语篇的教学目标是什么？等等。当我们设计之前想明白这些问题的时候，我们就能做好筛选与补充。
我从“印象胖东来”，“了解于东来”，“读懂胖东来”和“学习胖东来”四个方面来解读这本书，我设计的主线有“文化”，“信仰”和“以人为本”三个关键词，目的就是为了让大家有话能说，有话可说，有话会说。
当然在解读这本书的时候，我更希望大家能更多的了解于东来，了解胖东来，所以我对本书做了更多的补充，也就是这本书的背景知识，只有我们知道why的时候，我们就能更好地理解what和how。
当然在分享的过程中，我以问题链的形式引发大家的深度思考，比如在导入环节中，我让大家谈谈自己对胖东来印象最深刻的地方，这是一个开放性思维，问题的设置可以帮我更快了解大家的已知和未知， 这样我可以为接下来的分享做好取舍与补充。
我习惯以书来补充书，比如印象胖东来，我补充了《扫除道》这本书；在谈到“文化”这个概念的时候，我补充了梁晓声的书《懦者》，在讲到“文化自信”和“文化意识”时，我又添加了英语学科核心素养，习主席2014年首次提出的“文化自信”和嫦娥六号带回月壤等等。
当然在讲到胖东来的时候，我补充了它的前世今生，补充了它的文化；谈到于东来，我补充他的成长故事等等，当我们读懂作者的时候，我们就更能读懂作者写的书，以及他写书的目的和他为什么写书。
在我设计课件的时候，我更希望我给大家的是一种思考的影响，一种读书的影响。
当我们明白影响的力量的时候，我们就能明白胖东来的初心在哪，我们就能更好地读懂于东来。
很多人学不会胖东来，那是因为他们没有把心放在正确的位置上，没有“以人为本”的理念，没有因为热爱才去选择做好某件事情。
我在做这个读书课件的时候，我考虑的不仅仅是我这次的分享，我考虑更多的是如果用此课件来让更多的人“读”到这本书，影响更多的人去读更多的书。
我们要有利他之心。我可以用此课件在学校做读书分享，我老梁读书会和禾光读书会的伙伴们可以用我的课件去做分享，所以用读书影响更多的人来读书，这是我们读书会的初心，也是我们行走的目标，更是我们披荆斩棘的力量。
今天参加读书会的书友有二十多人，当然这里面也有几个新朋友，让我惊喜的是王桂玲老师和柴大哥是以夫妻组合方式参加的读书会，这让我很是感动。
新朋友里面多了王红芳老师，她是一个非常热爱读书和生活的一个人，虽然是第一次参加，但是她的分享交流非常有深度。刘献革姐姐今年76岁，但是我们根本看不出岁月在她脸上留下的痕迹，她给我们读书会提的建议非常中肯，比如搞一场企业家的读书会，邀请新乡的知名企业家来参加等等，她是这样说，但是她也有能力帮我们实现，我们内心充满感恩。
孔凡杰老师给我们谈文化是阅历，给我们解读自己带着学生做厕所扫除道取得的效果，也一针见血指出当下现象，比如胖东来是一所学校，而现在很多学校却越来越像企业 ，学校在育分的路上越走越远，忘记了“人”的存在。
虽然现在我们都在提“育人”，但是我们很多人眼里更多的还是分数，所以胖东来的文化理念，信仰以及它的管理理念无疑是一股清流，它用自己的践行证明了“以人为本”的正确与最正确。
刘芳妹妹也着重给我们强调了把人放在第一位的理念，郭文平姐姐告诉我们胖东来就是我们身边的优秀榜样，我们要学会“近水楼台先得月”，从胖东来那里悟出更多的管理之道，育人之道。柴大哥高度赞扬胖东来，他说胖东来的成功源于知行合一。苏总在最后的总结中告诉我们企业家的社会责任感非常重要，从他的交流中，我们知道了原来合众人寿也一直走在慈善的路上，一直也是正能满满，他们在辉县薄壁盖了一所合众小学，他们每周都会有慈善活动，这个下午他们公司去朗公庙帮扶瓜农，我们今天吃到的西瓜就是他们从瓜农那里买来的等等。
我在想作为老师的我应该如何担负起我的责任，我又该如何去影响我班上的孩子们，我是否是一个出色的文化摆渡人，我是否是一个优秀的布道者，在教育教学的路上，我从不敢用优秀确认自己，我一直在战战兢兢中教书……
王彩琴教授经常告诫我们“教师强则学生强；学校强则教育强”，所以我们最好的荣誉应该是“终生成长者”。
让我们相信读书的力量，读书不仅是我们的生活方式，更应该是我们的信仰。
致敬胖东来!感恩！
