1.1听听声音
1、让学生初步感受声音，学会倾听声音，学会对各种不同声音加以简单的区分和鉴别，对声音的高低、强弱加以适当地判别。
2.、教学反思
在这节课上，我首先是以一个听声音大赛开始的这节课，但是我认为在听的过程中，我的设计不好，我第一遍的时候应该让他们初步听，第二遍再仔细，第三遍一段一段听，这样更能吸引学生的注意力，还有在分享听到的声音时，某个同学说要以后我会问还有没有补充，我认为应该让每个学生一次性说完，这样更有竞争力，使学生参与到课堂中，激发积极性。
首先第一节课时，我遇到了一个问题就是电脑突然黑屏，导致我准备的ppt无法使用，刚开始有点慌张，甚至想让这节课开始干其他活动，最后在其他老师的帮助下完成了这堂课，通过这节课我下来反思了自己，随机应变能力差，应该如何去提高！每次应该充分备课，做到有突发情况也能完成好课。
