往日的周三晚上是舞蹈课，放寒假之后，我开始了一周五次的瑜伽课。
今天的会议从下午16：30开到现在，而且还剩下四个议题，最后一个议题我需要列席，估计要21：00才能结束了。
盒饭已经没有了。好在家里有中午剩的炖鸡。
刚才第三个议题结束，L找我到楼道间，那里很黑，她的表情我看不太清楚，她说昨天她和儿子吵架了，他总是想玩手机游戏，惹怒了她，一天没有理他，他去参加了培训，发信息说“妈妈，对不起”，甚至玩了一个小时失踪，也没有让她发出只言片语。她不准备原谅儿子：“他太让人生气了！”
儿子刚放寒假，读初二，这次期考是班上进步最大的，她不太满意，本来可以更好的。她很烦儿子在争取玩游戏上的反复情绪失控。
我一直试图在帮她理解儿子，最后发现我完全走反了方向，需要理解的是她。——“我好烦！什么都要加我的名字！干脆只写我就可以了！”她在说着刚才的会议。
我说她被看重，她被看见——她说这些她都不在乎了，看通透了。
会议进行到与她有关的议题，领导一再派人叫她回去，也叫我回去。我们的谈话必须中止，她的情绪还未平复，向来人赌气说：“我都同意。”
当有人再叫我的时候，她说你先去吧。
我回到会场。领导问她呢？我说在楼道，我去叫她。我由和她一起逃会的人变成了派过来叫她回会场的人。
我在卫生间门口找到L。我说虽然加了你的名字，但这些县市区的事，最后还是由县市区承担，责任是有边界的。她说为什么领导不这样说一句呢？L和我说起之前的领导，他让她担重任的时候说：“我很不想让你做这么辛苦的事，我作为一个男性，觉得自己不应该。”大意是这样，她听了很温暖。她说其实她不怕，巡察都结束了，整改也没什么 。
我说有空，你叫儿子来我这儿聊一聊，她说好的。我们一起回到会场。
今天这个过程，让我想到自己一直搞不清要怎么安抚人，以及要安抚的人是谁，即使是和父母工作，也是以孩子为中心在指责父母，可能父母也有她的痛苦和内疚。我只是加重了这些痛苦和内疚，而不是安慰。
