未来的学校是什么样的？和现在会有什么不同？

      《未来学校》的作者，教育学家朱永新，在这本书里描绘出未来学校的样子，让我对未来学校充满着期待。

      现代学校目前的样子，是为了适应工业社会，为培养各行各业的劳动者而建造的，让所有的人都有读、写和简单运算的能力。

      而现在整个社会已经发生了巨大的变化，从事的行业也发生着巨大的变化，不再是学习某个专业的知识，未来就一定能从事这个专业的工作。

      目前单一在学校学到的知识，已经不够用于即将走上工作岗位的学生们。很多人在学习多年后，才发现学校里学到的知识，能用到工作岗位上并没有多少，多年的学习时间不能为工作所用，这是多么可惜。

      本书作者所描绘的未来学校，以后找工作招聘人员不会再看你的文凭，看你毕业于哪个学校，而是看你是否具备了这个工作岗位所需要具备的所有知识。

      那如何在上岗前就掌握企业需要你具备的知识呢？

    现在国家投入了大量的资源到学校的建设中，而学校的利用率却很低。

      还有寒假和暑假的安排，会让学生们好不容易积累起来的知识，在过完寒暑假之后都被遗忘了。

      未来很可能会取消寒暑假，任何时间都可以进行常规学习。

      以后的学校会被“学习中心”所取代，全国会遍布很多的具有国家认可的“学习中心”。不再是现在这样，只能同一时间去同一个固定的地点学习。

      凡是在学习中心学到的科目和知识，通过后都能得到国家的承认，用于应聘未来的工作。

      所以在未来学校里，我们学习的成果不再是来自同一个学校，而是来自于各个不同的学习中心。

      一起上课学习的同学，也不一定全都是同一个年龄阶段的人，而是来自各个不同的年龄段，但都因为工作和生活需要而一起学习。

      学习中心会打破学生们到固定地点学习，通过网络和视频，不受地域和时间限制来学习，创造更加广阔和丰富的学习资源。

      未来的学习不再是只有小学、初中、高中、大学，甚至更高学位的学习。现阶段是完成这些年的学习就结束了，而未来学校将变成终身学习的方式，学习会相伴我们一生。

      听完这本书，我的内心充满着学习的动力，感觉自己现在的步伐，不是正走在未来学习的道路上吗？

      我给自己设立的标签是时间管理践行者、终身学习践行者，这两点在未来学校的学习中都是必不可少的。

      现在网络上的学习资源已经是非常丰富，可以根据自己的生活和工作所需，在网上找到各种各样的学习资源。

      只要你想学习，就有多得数不清的培训资源让你挑选。很多线下培训，都能和不同行业不同年龄段的朋友一起学习。

      也有很多课程可以通过网络直播一起学习，老师每周布置作业，学生提交作业，成功完成所有课程后颁发学业证书，这不正是过着未来学校的学习方式吗？

      我对未来学校是非常认可和向往的，现在的学习机构与未来学校相比，目前情况是鱼龙混杂，对于不具备判断能力的人很难取舍。

      在未来学校，国家会对所有学习资源进行筛选后，给与“学习中心”的称号，我们就能很容易很放心地选择到国家承认的优质学习资源。

      书中提到的斯坦福网络高中，叫Standford Online High School。它在全美国排名很靠前，比很多常春藤的中学还有名。

      它没有教室，没有课堂，没有校园，整个学校就是在斯坦福大学校园里面租了一栋楼的一个层，有600多个学生。

      学生们平时不到学校来，只是每年开学的时候，会选择一个他所在城市的社区，举办一个简短的开学仪式。

      每年暑期学生们自发地做合作研究，到斯坦福大学参加夏令营。大家平时没有见面的机会，每星期就上两天的课程，但却是全加州第一名的学校，很多人想进都进不来。

      斯坦福网络高中只是未来学校的一个小小缩影，但学生们高效的学习能力是值得我们学习的。

      在未来的社会，学力将比学历更重要。

      学历只证明着过去，学力才意味着未来。如果我们不能够成为一个善于学习的人，我们将会被时代淘汰。

      在未来学校，我们可以方便地学习工作和生活所需要具备的知识，而且学习完后马上可以学以致用。

      这真是教育历程中的一大进步，希望这样的未来学校早日到来！