每天后台都会收到很多朋友留言和我交流，关于阅读，育儿的问题，今天先整理一部分，和大家分享下。希望可以给大家一些启发，如果大家有好的建议，也可以留言和我分享，如果大家还有其它问题，可以一起交流。感谢大家对我的信任和支持。

1

宝宝4岁多，对周围的新鲜事物充满好奇心，有时候问的奇怪问题我都无法回答。现在他适合什么样的书，我该怎么给他选择呢？

这个阶段的宝宝会不断的发问，父母在给宝宝选择阅读书籍的时候，不妨让宝宝扩散思维，多看不同方面的图书。目的在于发掘宝宝兴趣，而并非真正希望宝宝具体的去学什么，比如，一定要学认字等等。三岁以后的孩子，想象力开始逐步发展起来，也可给孩子选择一些带有幻想类的图画书，这可以引发幼儿想象。选图书不必过分在意学科，只要难度适合，而宝宝又喜欢阅读的书就可以了。

2

宝宝4岁多，平时很闹腾，每次我拿书给他讲故事的时候，听到一半就不愿意听了，怎样引导宝宝听完故事呢？

如果宝宝只是偶尔出现这种情况，可以尊重孩子，不再讲述了，就算没有讲完也没有关系的，下次可以接着讲或者从头开始讲。但是如果总是出现这样的情况，父母就需要想一想，是否我们选的书不够有吸引力、共读的时间选择不合适、共读的过程是否有“拷问”的迹象、读书时间是否是父母“强行”规定的……针对不同的原因再进行改善。总而言之，阅读并不是一味的教条，阅读是一件幸福快乐的事情。

3

我女儿4岁半，每天晚上睡觉前总让我给她讲故事，一个故事有时能讲五六遍，这还不算，第二天还要讲这个故事，我都讲烦了，她还听不烦，这样好吗？

首先，当宝宝重复地听着同一个故事时，因为熟识的缘故，会让孩子产生亲切感，感到很舒服，有安全感。

第一，孩子在听自己喜爱的故事时，他们会享受故事中的每一个细节，喜欢故事中的角色和情境。重复地听故事就是在重温故事的每一个过程，享受那份熟识的感觉。故事里的角色就像是孩子们的好朋友，他们对角色充满亲切感。比如这本《晚安，月亮》在一遍遍听故事中，宝宝会对故事里面的房间里的每一个事物非常熟悉，比如，小熊、椅子，座钟，小屋等等。

第二，在听熟悉的故事时，故事的进展都在孩子的预料之中，看似只是听故事，实则孩子每次都可以学习不同的东西，我们还用《晚安，月亮》这本绘本来举例，孩子在一遍遍的阅读中，会从故事中向生活中转化，她也会开始向生活中其它事物道晚安。比如故事中，是晚安小熊，晚安椅子，孩子会延伸到晚安至家里的生活事物，比如，晚安 我的书包，晚安我的沙发，晚安我的小兔子等等。而且孩子在看绘本画面时，发现很多以前没有发现的细节。父母们也可以试下，有意讲错，孩子肯定第一时间就会发现的。

第三，孩子在重复阅读中，会把自己完全融入故事的每一个情节。在故事里面进行想象，思考和感受。现在大家了解孩子为什么总喜欢重复听一个故事了吧，我们唯一可以做的就是尊重，接纳，全心全意为孩子讲喽。加油，让我们可以做更好的父母。

4

宝宝很喜欢迪斯尼的系列丛书，尤其喜欢里面丑小鸭的故事，经常会让我讲给他听，我想知道宝宝读书有没有周期性呢，需要定期给宝宝读新的书吗？

这个没有硬性的规定，只要宝宝喜欢，可以一直读下去。有的家长会有误区，一本书读完了，赶紧读下一本，其实主要要看宝宝的兴趣。要观察你的宝宝，宝宝喜欢怎样做，你就怎么样做，重要的让他在整个过程中觉得愉悦、有乐趣。

5

和宝宝一起读书时，我试图按照专家的建议，开发孩子的想象力。但是每次我提出建议，让他来猜猜接下来会发生什么，他总是不耐烦地催促我继续讲，他似乎有思维惰性。我该怎么引导呢？

第一，给他换一本更好玩的书，因为他可能对这个故事的情节根本不感兴趣。

第二，改变你的提问方式，也许你的问题过于幼稚或者过于空泛，让孩子不知从何回答。

第三，放弃提问，也许他已经被你问烦了。

第四，多换一些方式拓展讲故事的情境，比如可以表演，在表演中提出值得思考的问题，或者可以一边讲一边去涂画，在涂画中去展开更多想像的空间.

总之，想像力的塑造并不是仅仅多问问题。

未完待续……

如果你有什么阅读和育儿中的问题

可以在文章中或订阅号中留言

我在整理后会统一做出回答哒~

由我主讲的“人人都会讲绘本”在线系列课上线喽。

原价199元，限时特惠：169元，赠送我写的育儿书一本

《让孩子爱上阅读的幸福密码》和《最好的绘本给孩子》二选一）

10年践行研究讲故事方法秘籍＋每天10分钟＋30天学习。

30个知识点+22个讲读案例+100本绘本推荐+互动答疑

做一个会讲故事的妈妈达人

让孩子轻轻松松爱上阅读

轻松扫码即可开通啦！