绘本阅读指导师认证班21天心得笔记day19
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听了老师精彩的讲读，忍不住又跟孩子们一起看了一遍《妈妈，买绿豆》。书中的妈妈和孩子一起去买绿豆、一起煮绿豆、一起做绿豆冰棒，然后在炎炎夏日的午后，一起坐在门口喝下甜甜的绿豆汤，平淡而又幸福。
整个故事孩子都是主导，先是要求妈妈买绿豆，急着要煮绿豆汤，发现浸泡的绿豆已经变大了，一边吃饭还一边注意着锅子里的绿豆溢出来了，把糖罐拿给妈妈加糖，然后又忍不住搬了张小凳子垫脚，就想赶快能喝到绿豆汤，发现掉落的一颗绿豆时，小心翼翼的拿给妈妈看，然后一起找容器，挖土，种下……整个过程虽然只是生活中的一个片段，却有许多生活的科学:
夏天是喝绿豆汤的季节，绿豆要先浸泡过再煮，热腾腾的绿豆汤可以用冷水降温，剩下的绿豆汤可以做绿豆冰棒，不小心掉落的绿豆还可以拿来种出小豆芽。
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这里的沸水把盖子顶起来了，可以告诉他水为什么会溢出来，引导其科学思维。弟弟自从看了这本书后，再听说我去煮汤，都会叮嘱一句:“妈妈小心，可不要溢出来了”，还问我为什么做饭时不穿阿宝妈妈那样的围裙，不怕把衣服弄脏吗？（我平时不习惯穿围棋）
把盛绿豆汤的锅放入凉水中，绿豆汤为什么会变凉呢？（解释热的传递原理）弟弟马上想到了有时候急着吃蒸蛋，我都会把装蒸蛋的小碗放进另一个装了冷水的大碗里。
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书中还有很多细节，比如和妈妈一起坐在门前吹着风喝着绿豆汤，门前就是一片自家的菜地，有用来垫脚的砖块，竟然还有一块是裂开的，多么细腻真实!勾起了我对儿时家园满满的回忆。
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通过这本书，更加体会到生活处处是知识，我们要多多让孩子去参与，去感受，去体会，去学习。同时，一定要时刻记住在平淡生活中品味幸福!
