51004 毕柳敏
【美】伯纳德.韦伯 著
阿甲 翻译
北京联合出版社
伯纳德·韦伯（Bernard Waber），1924年生于美国宾夕法尼亚州，在一个很有创造力的家庭长大。虽然小时候常搬家，但家人总是会确定新的落脚处有图书馆与戏院。他曾于宾州大学及宾州美术馆求学，1935年结婚，育有三子。《喜欢鳄鱼》成为他开始创作童书的动机，他还创造出一个著名的童书角色——鳄鱼莱尔（Lyle）。伯纳德常走访小学与读者接触，他尤其鼓励小读者把看完故事的感受和自己生活经验联系起来，再发展成新故事。伯纳德曾获2002年“New York Library Association Kninckerbocker Award”，出版的童书逾30本，其中《勇气》一书，出版后在美国和日本都引起了热烈的反响。在许多小学生的心目中，插画作家伯纳德·韦伯是个风趣亲切的老爷爷。
【内容简介】
在这本书中，作者透过37个简单的故事和画面，书中一个个简单的画面，让孩子明白坚持梦想是勇气，抵制诱惑是勇气，自信是勇气，，征服是勇气，彼此分享是勇气……而那最后的画面让更多的读者读出了最简单、最深切的感动——心中充满爱也是勇气。孩子缺少勇气，害怕是很正常的一种情绪，他说明孩子有危险意识也有自我保护意识，我们要勇敢的去面对它。
【活动目标】通过故事让孩子们了解什么是勇气，也教孩子勇敢的面对各种情况。
【活动人群】6岁孩子，5位
【暖场导入】观察封面，看这个男孩子要做什么？他的表情是什么样子的？他在看着哪里？有些孩子猜他很难过，想跳下去，有些孩子猜他不敢跳下去……（由此引出主题）
【绘本共读】
我们展开封面看到了一幅完整的画，“哇~原来这个男孩子前面还有那么多人呀！在水里，还有在直升飞机，还有热气球里都是人！他们都在叫这个小男孩跳下来，可是他不敢跳！”对啦！那这个男孩子会什么不敢跳呢？“因为他害怕，他不敢！”是的，因为他呀~缺少勇气！
打开环衬页，是整面的蓝色，这个颜色刚刚哪里有见过吗？对了，是和封面上的两个字颜色一样——勇气。他是勇气这个情绪的延伸。
通篇有37个关于勇敢的小故事。每一句话就像一首散文诗，语言优美、琅琅上口，画面鲜活、风趣幽默。我引导着孩子一起观察每一幅画面，比如这个在沙滩上搭城堡的男孩子，他的城堡被打球的小朋友踩坏了，那怎么办呢？我念出，勇气是……，孩子们都接上说：“勇气是从头开始！”因为勇气这个词语的频繁出现，我们在这点上就可以增加跟孩子的互动。
文中也提到勇气是坚持自己的梦想。我就问孩子们他们的梦想是什么？有的说要成为钢琴家，有说要成为宇航员，有说要成为警察……真希望他们也可以一直坚持自己的梦想，这也是种勇气哦！
在最后作者告诉我们，勇气是我们相互给予的东西。也突出了核心。其实我们心中充满爱也是一种勇气！我们每个人勇敢的地方不一样，胆小的地方也不一样；不同的时刻也有不同的勇敢；我们也在享受彼此的勇气带给自己的好处。最后这个画面整个又出现了环衬的蓝色。这个勇敢的情绪也一直在延续。
【拓展延伸】
孩子们画勇气树。大家可以把觉得自己很有勇气的事情画下来。
有些孩子画了颗苹果树，觉得勇气是自己爬上树摘苹果。
有些孩子画了自己飞向太空，潜入海底……这是他们理解中的勇气
