01
英子对女儿小菠萝上幼儿园的恐惧和担忧是从一次和同事的闲聊开始的。
同事说，娃班上一个小男孩，非常排斥上幼儿园，愣是从小班哭到大班。老师和家长使尽浑身解数，都没办法。无奈之下，只得要求家长陪读。爸爸妈妈爷爷奶奶轮番上阵陪读，好歹把幼儿园顺利读完了。
虽然同事说那个小男孩是个极端例子，小孩子适应能力强，但英子还是有点焦虑。因为小菠萝是个比较缺乏安全感的小女孩，分离焦虑比一般的孩子严重。临近上幼儿园那会儿，英子整晚睡不着觉。
第一天送小菠萝上幼儿园，英子把小菠萝放下，待她熟悉了一下后，便跟小菠萝说再见。小菠萝见英子要走，立马哭着朝英子跑去。
老师慌忙抱住小菠萝，给英子使了个眼色，让英子赶紧离开。英子一边走一边听着小菠萝在后面撕心裂肺的哭喊声，在心里问自己，是不是太残忍了？
那一整天，英子上班都有些心不在焉，总是看着班级群里弹出的信息，想看看小菠萝怎么样了。
所幸，老师每天都会给她报平安。一周后，小菠萝也渐渐适应了，从最开始的哭一个小时，到慢慢哭半个小时，再到后来不哭了。
小菠萝的心这才慢慢放下。
然而，小菠萝的幼儿园之路在下学期的时候出现了一个转折。
02
小菠萝生病了，发烧肚子痛，英子给她请了一周的假。那一周，小菠萝在家里无拘无束，再一次体会到了不上幼儿园的自由与开心。
当小菠萝恢复健康，英子再一次送她去上幼儿园的时候，小菠萝还没走到校门口，就哭闹着说不想上幼儿园。英子还要上班，没时间想太多，像第一次一样，把小菠萝交给老师，就头也不回地走了。
她想着，都过了一学期了，肯定没问题，而这一次的哭闹持续了三个月，她几近崩溃。
英子每天晚上只要一回家，小菠萝就会哭闹着说明天不要去幼儿园，英子告诉她，幼儿园有好玩的，有同学，有老师……然而，什么都知道的小菠萝就是不依不饶，一直可以念叨几个小时，直到小菠萝同意她不去幼儿园为止。
甚至做梦的时候，小菠萝满嘴都会念叨着不去幼儿园。
英子此时才意识到，一定是哪里出了问题。那问题到底出在哪儿呢？
03
英子冒出的第一个想法是，会不会是老师的问题？于是，英子仔仔细细地看小菠萝在学校的视频，发现孩子们都乐在其中。甚至英子也旁敲侧击地问了问老师，班上还有没有其他类似于不想上学的孩子，结果只有小菠萝一个。
甚至英子还和小菠萝开玩笑：“你不想去学校，妈妈把老师请来 家里上课，好不好？”小菠萝想了一会儿说：“要老师来家里玩，不上课。”小菠萝想来，问题不在于老师，还是在自家孩子身上。
有一天，英子要去上班了，小菠萝见了，非要跟她一起去。小菠萝把心一横：“要是要跟我去上班的话，路上要走很远的路哦，你愿意吗？”
“我愿意。”小菠萝仰着小脸回答。
英子记得很清楚，那天早上，小菠萝的脸上满是笑脸，她欢快地在草地上奔跑。英子都怀疑，是不是幼儿园真的禁锢了孩子的发展？
英子以为，小菠萝走累了，就会主动要求去学校了。可她错了，当英子都快走到公司门口，自己都累得气喘吁吁的时候，小菠萝喊了几次要抱，却没有丝毫想去幼儿园的意思。
怎么会有孩子宁愿步行几公里也不愿去幼儿园，这得有多讨厌幼儿园？
04
英子没办法，各种忽悠地把小菠萝带到了幼儿园，恰好碰上了园长。
园长说：“最近这段时间，为了让她放松些，我们允许她在幼儿园自由活动。”
这个时候，小菠萝听到了，还在一边扯着英子的衣角，说道：“妈妈，我不想上幼儿园。”英子觉得自己在园长面前更加尴尬了，连忙打断小菠萝：“我知道了，不要再说了。”
“对待孩子，你还是要耐心一点，你要告诉她，你知道她的感受。只有当她觉得你真正和她站在一起的时候，她才会更加信赖你。”
园长说，其实自己虽说是园长，孩子也曾经有不想上幼儿园的时候，自己也百思不得其解。但是她会耐心地告诉孩子：“宝贝，妈妈知道你不想上幼儿园。那你能告诉妈妈为什么吗？”
孩子告诉她：“我觉得老师不喜欢我。”园长这才知道，原来孩子是因为觉得被忽视了，没有在家被大人围着的感觉，所以才不想来的。
和园长的这一番沟通，让英子豁然开朗。小菠萝说了很多，比如这学期换老师了，比如这学期没了舞蹈课，比如……其实她知道自己不想上幼儿园，但是她太小，无法准确表达自己为啥不想来。
其实综合来看，她没有对幼儿园产生感情，没有与幼儿园建立连接。通俗点说，就是没有寄托。
园长建议，以后可以带点玩具和同学们一起玩，老师也会让大点的小朋友带着小菠萝玩，让她和小朋友们建立友谊。
经过半个月的磨合，小菠萝真的爱上了幼儿园，再也不念叨不想去幼儿园了。
而且，她交了一个很好很好的朋友。
05
有一阵子，那个好朋友生病了没来。
英子有点担心，假装若无其事地问小菠萝：“你的好朋友今天来幼儿园了没？”
小菠萝说:“没有，她没来我也很开心。”
英子笑了，小菠萝也笑了。
其实，英子以前听过两个关于孩子不想去幼儿园的故事，一个妈妈是直接换了幼儿园，孩子适应得很好。还有一个妈妈听说孩子不想去幼儿园，直接让孩子在家玩，而家里的人各自做各自的事情，爸妈上班，奶奶和老人们聚会，孩子自知无趣，便欢天喜地地去幼儿园了。
仔细想来，没有什么育儿办法是适合所有孩子的。
一千个孩子可能需要一千种教育方法，甚至一个孩子可能也需要好多种教育方法。当妈的，最需要做的一件事，就是用心聆听孩子的声音，用心去爱孩子，了解孩子的所思所想。
