说权，就是说一说“权”字。起因和小子的作文有关。
小子喜欢读书写文，本是开心的事，但小家伙好高骛远，基础不扎实，写文时常常有字不会写，又急于求成，不去查字典，而用拼音代替，让人看后很不开心。我便指教他，写文不可用拼音，用拼音可见你语文基础不实，别人看你语文基础不实，还会认为你的文章好？可能看都不愿意看下去了。问题是有些字确实难写，对于小孩来说，不知道咋写也是正常。于是帮忙出莫划策，以两招应对，一是非到迫不得已不用拼音，二是建立陌生字库。
第一招，就是不到迫不得己的时候，就不用拼音，比如在家写文，平时做作业等等，遇到不认识的字，不管时间紧迫，先查一查字典，养成不用拼音的习惯。除非是考试时不能查字典，又想不到用其他字来代替，那只好偶尔用之，考试后也要马上补习，以免下次再遇这字。
第二招，就是建立陌生字库，这是从根本上解决拼音问题的，也是主动出击的办法。虽然说汉字有9万个，但因为汉语结构的优势，组词表达的优点，所以常用汉字不过3500个，就算基础太差，不认识（有些是认识而不会写）的汉字不会太多的，估计百多个字而已。平时若主动出击，遇到一个消灭一个，那还不会解决拼音问题嘛？小子点头称是。
至于具体怎么操作，我和小子商量后决定，每天在工作生活中寻找陌生字3-6个，如此，用一个多月时间，争取把常见的陌生字给认全、记住，做到会读会写，并知道字的意义和用法。两三天时间，录了十几个字，虽然不多，也是成绩。
到了今天，再让小子找字，小子找到一个“衡”字。这个字很有趣，是形声字，但是表声的“行”部却被一分为二，然后表意的“鱼”部穿到“行”中间——一条鱼保持平衡地游动，是为“衡”。小子恍然大悟，原来如此。但这只是造“衡”字的方法，至于为什么要造“衡”字，原因不是看鱼的平衡游动，而是要表达“平衡”这个虚的概念。既有平衡之意，那么什么东西是平衡的呢？就是秤——我对小子说，要记住衡，就得知道“权衡”这个词语。
何为权衡？现在常见的意思是比较、测量的意思，比如“权衡利弊”。但权衡本意却和秤有关：权是秤砣，衡是秤杆。用“权衡”去测量去比较物品的轻重，再引申为权衡虚拟事物的轻重缓急，便逐渐剥离了权衡的本意。
所以，权又有权利（权力）的意思，倘若是公共权利（权力），则是公权。天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓。言之有理啊。
