因为感觉到自己在陪娃过程中，眼界，格局，能力的种种不足，力不从心。所以在回顾之前读过的有价值的博文。边读边留记吧。
这一篇，整理一下去读胖老吴博客之后的笔记。
"不是单纯的改错题，通过错题发现问题才是关键。一道题做错了，会有很多原因。比如没认真读题，比如计算错误，比如根本不懂。通过这道错题，来找出来小家伙存在的问题是个技术活。如果单纯指责孩子说你怎么不会呀，这道题怎么做错了之类话，这是大忌。因为一旦讲了出来，青春期的小家伙就会慢慢开始拒绝家长的介入。"
想想自己有时帮她校对作业，看到不该错的题之后这类话有时也会忍不住冲口而出，把小丫头惹着呢。以后要专注在错题本身，通过错题发现问题，专注在帮她解决问题上。
“”因为我很清楚，孩子经过练习之后，会对自行车有个充分了解，遇上一些突发情况也能处理。然后上学阶段，就不会为骑自行车上学所困扰。看似小事，其实很关键。并且只能骑自行车，不能是电动车或者助力车。这是为了安全系数，当然也是为了锻炼身体。”
骑自行车练习，是他给亲戚家要上初中的孩子布置的暑假任务，而他们并没有完成。之后很长一段时间纠结在孩子接送问题上。从来没有想过这么一件不起眼的小事背后竟也有如此未雨绸缪的用心。眼界之宽啊！
而我也庆幸在暑假我因为工作原因缺席，小丫头独自骑车去上了一个多月的课外班，一开学就没有被接送，怎么上学的问题困扰。
“”如果没有家长会，你要在最短时间内，找到涵涵班主任，还有语文、数学、英语的任课老师的电话。不管是用什么方式，和这三门任课老师进行一次详尽沟通，特别是班主任。了解涵涵各科学习情况，认真听取老师们各种信息和建议。
这些很重要。你只有真正了解了自己孩子的具体情况，你才能知道接下来怎么办。请永远记住一个常识--发现问题，问题已经解决了一半。“”
当发现孩子的父母居然没去参加第一次家长会，又到月考开家长会的时候，他这样对孩子的父母交代。
丫头的家长会我参加了，但是详尽沟通是没有的，我并不是那种特别会与人交流的人，其实是很发憷跟老师们打交道的。也考虑时间还短，孩子们老师未必认得清，情况了解到位。在后边，也要学着迈出第一步，有问题主动找科任老师沟通了。
“”就是帮她习惯于在写两门作业时候，专注和用心。不仅要把作业写完，还要通过写作业时候高速记忆和理解。为下一步字斟句酌的习惯培养做准备。“”
当每天只把作业写完就已经很晚，没有其他拓展时间的时候，作业过程里的专注和用心是多么重要。
“”我笑了笑说，每一个优秀学生都要经过三个阶段。
第一个阶段，试卷的每一道题我都会做。
第二个阶段，会做的题我都能做对。
第三个阶段，做对的题，不会被扣分。“”
对照一下，小丫头连第一个阶段都还没到呢。期中考，月考，数学卷上都有不会做的题目，离数学优生还有很大距离，这样的信号不该被我忽略掉。
“”要通过自己阅读，逐步建立她的思想体系，自然科学体系和社会科学体系。只有这样，她才能从一个懵懂少年，经过中学大学教育过程，变成一个知自己晓天下的人。“”这也是我之后陪她阅读的方向 。
“” 理解语文课文里面每句话的意思，加一点想象和理解，会有什么样的神奇呢？
今晚我教你的可是语文阅读中的理解。就是要找到自己没有理解的概念，然后根据这个概念的特点，想尽一切办法把这个概念来理解透彻。这是重点。“”用地理课本教语文，没有一定的功力还真不是谁都能做到。不说家长与家长之间能力的差距，如果只盯着这种差距，会觉得自己反正也没有这种能力，干脆就不作为，娃愿啥样啥样吧。我们可以慢慢学理念，学方法，一天看不懂，悟不到，那就多看，多来悟。只读不行，那就像我一样用最笨的办法，边读边记。普通如我，可以允许自己笨，可以允许自己能力不够，但是我们愿意为娃去改变，为娃去学习，
