叛逆来源于冲突，而冲突爆发的频率与孩子的心态息息相关。时代的发展，科技产品普及，孩子接触的知识量已远超往辈同龄人。4家庭地位的转变随着上世纪的优生策略，现今许多年轻家长或是叛逆期的孩子都是独生或者晚育的存在，已然不复上世纪80年代一家兄弟姊妹齐全的景象。在这种家庭状况下长大，叛逆期的孩子成为家庭的“独苗”，自然从小受到长辈们的关爱。但这种关爱对于叛逆期的孩子最为反感。叛逆期的孩子希望获得独立权，希望得到“成人”感，这种始终被当做孩子的感觉，是产生冲突的导火索。时代发展迅速，新老冲突明显时代在飞速发展，观念自然也要同步而行。最早人们常说，年龄差一轮算一辈，同辈都没有所谓的代沟；后来人们说5年一代沟；现在已经是3年一代沟，甚至初三和高一都有代沟！现在是互联网信息时代，孩子、年轻人、中年人、老人之间关于知识、信息的区别已然差距不再，甚至反而越年轻对新鲜事物越容易接受。年长的优势仅仅在于为人处事的经验。而这种经验随着时代的发展也沦为“参考”，因此，父母在教育权上难以保持“权威”地位，如果不改变态度，很容易爆发矛盾。5现在，电脑、手机已经成为普及产品，很多几岁的孩子就能熟练掌握，更别说叛逆期的孩子。科技产品的使用，会使得叛逆期提前，由于掌握的信息丰富，因此，“体验”感的需求会更强。所以，随着时代的发展，孩子会越来越早的拥有主见，自然也会对“自由权”“独立权”更强需求，希望表达自己的想法。因此，在面对不认同意见时，会反抗更为剧烈在大多数人的叛逆期，不仅仅是伴随着青春期的生理发育，还伴随着两次重要的人生转折——中考、高考。由于青春期的生理发育，会给孩子造成一系列的困扰，再加上强大的学习压力，更是将孩子挤压成了一个高浓度的“人形火药包”。现在的学业竞争压力，随着年级的增加自然增加，还会随着时代的发展，被动增加，学生一代比一代背负的精神压力更大。因此，在家庭中，只要一点点小矛盾，也会成为家庭“战争”的激烈开端。每个孩子都会经历叛逆期叛逆期是每个孩子都必经的一个成长过程，是一个孩子思维方式、性格养成、价值观形成的关键时期。如果给叛逆期一个学术的定义，应该是由孩子转向承认的心理过渡期。是一个人从幼稚走向成熟的标志，所以，这是每一个正常的孩子都会经历的过程！
