昨天接女儿回来。原来女儿跟儿子两人的关系是势同水火。姐姐对弟弟是各种看不惯。因为原来为了限制他们玩游戏，家里面没有其他的电子设备。他们就拿我手机玩。昨天我先接的弟弟，他一上车就玩游戏，这时候姐姐也接回来了。我开始做饭。姐姐说，弟弟玩游戏很长时间了，一直玩。我说，你们商量好，或者一个小时大家都停止，就好了。
这时候弟弟一直玩的停不下来。姐姐也想玩，就情绪不好，比较着急。我继续做饭，由于弟弟想吃煎饺，我就先煎好了饺子，让弟弟来吃。这时候，弟弟玩了一会游戏，主动说，妈妈我不玩了。但是我要学斑马。
我说，可以啊。但是姐姐想玩游戏，要不姐姐拿平板给下载一个斑马，弟弟拿平板玩。
姐姐说，这平板下载不了，斑马内存太大。
我于是建议，要不你先等一等，因为弟弟学斑马，估计二十分钟，你正好吃了饭。吃完饭就可以安心玩游戏了。
姐姐不置可否。开始吃饭，吃饭的时候，姐姐想吃饺子，我就对姐姐说，这个给弟弟吃好不好，因为我只弄了几个，他不愿意吃饭，你吃了，他吃不饱，如果等一下你想吃，你先吃饭，妈妈给你再做。
姐姐吃了一个，爽快的答应了。如果换作以前早就炸毛了，为什么我不能吃。我偏要吃。
吃了饭我用曼曼教的方法开始洗油烟机。这时候发现家里一片和谐。弟弟已经给手机给姐姐了，弟弟在拿平板玩。我于是大大表扬了他们两个。把在饭桌上，姐姐让饺子给弟弟吃的事情，和弟弟知道姐姐想玩手机，主动比平时早一个小时就结束游戏的事情，都赞美了一番。
我弄好了厨房，我开始看书，最近迷上了红楼梦，我觉得很有趣。孩子们各玩各的。我发现儿子又玩了一种新的游戏了，我感觉，有点不太舒服。于是我对儿子说，你玩了很久了，是不是该停止了。儿子说，等一会儿。
过了一阵子，儿子停止了，说，妈妈我要做作业。
我有点惊讶，因为儿子最近一段时间，都没有主动做作业，因为也没有家庭作业。儿子打开数学书，做了一道题目。说，做完了。
我说这么快，我看到还有些试卷，说，这些不用做吗
儿子说，还有四天假，我慢慢做，我在学校做了很多了。
我发现儿子有自己的计划了，于是我就不参与了。让他按照自己的节奏来吧。
于是陪儿子玩了捉迷藏，估计过了两个小时，女儿一直开心的玩游戏，其实我内心有点不舒服了，因为觉得玩的时间太久了，我就催促了女儿几次。过后她就出来把手机还给我了。
我继续做自己的事情，拿读书瞳给儿子放故事，我继续看书，儿子也看，女儿缝缝补补。我感觉到我内心的平静。
睡觉了，听见女儿在读英语。
我原来会说，你为什么不一大早读英语，现在很晚了，又开始学习了。
现在我允许，每个人都有自己的节奏。她可以这样子做，也可以那样子做。我要做的就是，给孩子一个宽松愉悦的环境，让孩子发展自己，而不是，天天给孩子贴标签。因为每个人都是独一无二的生命。
