今年出版社给配套了电子课本,ppt,教学设计,音频等资料。
可是为什么没有starter部分呢?今天上课时碰到实习老师在播放视频。经过询问后,人家是在拼多多上买的。现在真是啥都有卖的?!这的确省了不少的劲儿。
可是近来发现,如果关注学生学的程度,那么课的流程总是会出现偏差。如果只关注课的流程,那么很多学生都会偷懒。
一直在改变,一直在实验,怎样才有好的效果?
今年出版社给配套了电子课本,ppt,教学设计,音频等资料。
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可是近来发现,如果关注学生学的程度,那么课的流程总是会出现偏差。如果只关注课的流程,那么很多学生都会偷懒。
一直在改变,一直在实验,怎样才有好的效果?