01
“皮皮，咱们一起吃饭吧！”“不吃饭！”
“咱们一起去找楼下小朋友玩儿吧？”“不找小朋友玩儿~~~”
“爸爸帮你换睡衣睡觉吧？”“不爸爸换睡衣睡觉~~~”
...... ......
不知道从什么时候开始，我家孩子开始变得特别喜欢说“不”了，只要不开心就说"不"，只要不满意就说"不"，随口就是"不",简直就是一个“不不”先生了。
02
怎么总是这样？我觉得肯定是有原因的吧，难道到了逆反期？我记得小孩子一般都是三岁左右才进入第一个逆反期的，难道提前到达了？网上简单搜了一下，MY GOOD!看来还是我孤陋寡闻了，两岁多的孩子，逆反的故事是几家欢喜几家愁，英语国家甚至为这种年龄孩子命名为“Terrible 2——恐怖的两岁”。
恐怖的两岁，听着都觉得那么的恐怖、绝望、无能为力。怎么办，怎么办，怎么办？重要的问题问三遍。但依然没有现成答案，看来还是需要我自己去搜索学习了。
第一点，接受，包容。既然是孩子成长中的必经阶段，就大可以放心内心的困惑与不安，接受孩子的“不”，包容他在成长过程中必然面对的心理冲突与矛盾，作为两岁多的孩子，他自己尚无法控制自己的情绪，父母不能大喊大叫的训斥，而是应该在接纳他的同时，协助他认识到自己的情绪，要多讲道理，也许暂时没有用，但随着年龄的不断增长，也许突然一天就醍醐灌顶了。
第二点，耐心，耐心。其实很多孩子的烦躁与不安情绪，最早来源于父母，父母做事情都没有耐心，烦躁，因为一点琐事而争吵，潜移默化中，孩子就会学到父母的情绪，习到父母的行为，所以我们作为父母，不仅仅对于孩子要更多的耐心，更要在日常生活中，注意控制自己的情绪，暗示自己耐心一点，对爱人耐心多一点，对孩子爷爷奶奶耐心多一点，为孩子树立行为标杆。
第三点，方式，方法。凡事皆有方法，我们要根据自家孩子的情况，不断的观察总结，一定会找到适合他的办法。比如，转移视线法，有一天早上，孩子起床不愿意换衣服，哭哭闹闹的，我正头大的时候拿起一本绘本，给他讲故事，他一下子就被故事吸引到了，而不再将注意力放在换衣服上面，我趁机边讲故事边给他换衣服。
03
其实，归根结底，孩子所有的问题，都可以追溯到父母或抚养着身上，只是我们忘记了定时的审视自己，而孩子正好成了我们的一面镜子。
孩子是我们最好的老师，我们应该感谢他给了我们审视自己的机会，让我们更多的反思自我，反思夫妻关系，反思情绪控制，让我们主动去学习提高，学习提升自我的知识，学习对孩子更多的关注，学会对孩子异常行为的分析......
Terrible 2，不可怕，可怕的是我们自己身心深陷入“Terrible”之中。
