【七月未央】20170614学习力6期践行D30
学习：
看完了《孩子是如何学习》的第二章，反过头来从第一章开始看起，找到了很多七月和萨莉在发展过程中类似的举动，并在书中记了下来，感觉内心满满的喜悦。
践行：
早上起床后，和七月一起指认了台灯和卧室头顶上的灯，并且拿出字卡“灯”一起指读，他开心地笑了，反复念叨“灯”。
拿出《语言启蒙》象声词指读，七月不是很感兴趣，但是当我读到“汪汪汪”和“喵喵喵”时，他还是对我笑了笑，之后就爬走玩自己的去了。晚上回家我开心地说妈妈要完成老师布置的作业啦，你自己玩吧，然后就自己指读起语言启蒙来。我故意变着嗓音读象声词并且还时不时地凑到七月跟着读，当我读到小狗时，他竟然接出来“houhouhou”，类似汪汪汪，我又重复了一遍，他又houhouhou起来，真有意思。
