文/石化英
4月底，我有幸去北京参观学习了一周，感慨很多，一是感慨北京的孩子起点真的好高，他们玩的玩具都是高科技的，比如仿真机器人一类的，而我们的孩子有两个旧轮胎玩也觉得幸福；他们学的也很高雅，让我们望尘莫及，比如说陶笛，小班的孩子基本上能识简谱，能吹复杂的二声部，做为一个老师，我自己都无能为力，更不要说教孩子，这些我们无法实现的就不用去多纠结。还有一个感慨就是他们的教育理念，无论是老师，还是家长，他们不追求认识了几个字，能数多少数，而是关心孩子会几样生活技能，非常注重孩子的行为习惯，生活品行的培养，整个幼儿园基本听不见老师高声的喊叫，也听不见孩子的喧哗，一切都井然有序，针对第二个感慨，结合我们高台的实际情况，今天和大家一起聊聊天。
我们都是凡夫俗子，没有太大的理想和抱负，没有去想过要为国家培养什么样的人才，只是想把自己的孩子管理好，将来能养活自己，不来啃老，就算是比较满意了，也许有人会嘲笑我们的庸俗，但我觉得这种想法很现实，接地气，不要小看这个目标，要实现理想，还是需要大家努把力。
首先，你希望孩子至少是健康的，为此有的家长就想着法的弄所谓的有营养的东西给孩子补一补，却忽略了最基本的一日三餐，吃饭要端着碗追，稍有不合口味，孩子直接绝食，这下家长着急了，生怕孩子饿着了，赶紧找孩子喜欢吃的，屁颠颠的送到孩子嘴边，于是孩子心里就有底了，反正只要我不吃东西，大人就紧张，然后就会将就我，我就是家里的小皇帝，所以只要有我喜欢吃的菜，必须放在我旁边，其它人不准碰，自私，霸道的孩子就是这样培养出来的。而另一类家长是来者不拒，只要孩子有要求，照单全收，无论是垃圾食品，还是含激素的饮料，只要孩子想要，就一个字，买，这样一来，有的长得面黄肌瘦，有的长来肥滚滚的，家长不以为然，总抱着一种侥幸的心理：等他长大一点，懂事了，就好了。殊不知，一个坏习惯的养成只要很短的时间，而要改掉一个坏习惯，那是一个漫长而艰辛的过程，任性，没有责任感的孩子就这样诞生了。
当然，除了健康，你还希望孩子有爱心，一方面你拼命的宠溺孩子，尽可能地满足孩子的一切需求，另一方面你又希望孩子懂事，有爱心，怎么可能？比如说分享教育，当孩子好不容易决定把他喜欢吃的东西分享给你的时候，你会很自然地夸孩子乖，然后告诉他：你自己吃。这样孩子就收到了一个信息，原来大人不喜欢我们小孩子的东西，以后他就不会再分享给你了，还有一种可能就是孩子认为只要我装腔作势一下，不需要真的付出，大人都会夸我的，以后他就会虛情假意，阳奉阴为。还有的家长很现实，孩子说想把家里的水果分享给同学时，家长就会说，你是瓜的哦，我们的果果是拿来卖钱的，卖了钱才可能帮你买新衣服。孩子就明白了，遇到什么事，都要考虑自己的得失，所以等他长大了，该孝敬父母了，他会以我都没有钱用，哪有能力来供养你们哦。与其等你老了，受苦了再后悔，不如趁现在，孩子还小，多培养他们的爱心，相信你会受益匪浅的。
再次，你希望你的孩子是幸福的，不是你给了他吃，给了他穿，送他上了学，他就幸福了，孩子最需要的是陪伴，有的家长以忙为借口，以工作辛苦为借口，以条件限制为借口，错过了孩子的成长阶段，不要说孩子是否孤单，是不是没有安全感，就说孩子和你的感情，也不会好到哪里去。现在通讯那么发达，电话可以打一打，视频可以开一开，偶尔给孩子一份礼物，让他知道你一直都在，一直爱着他，这样的孩子即使父母不在身边，他也不会出现心理问题；而另一类家长，虽然一直陪在孩子身边，不是在打牌，就是在玩手机，试想一下，这样的陪伴有什么意义？有一次，我问我们班的孩子，假如你有钱了，你用来做什么？有个孩子脱口而出，打麻将，这虽然是一个无心的回答，但也值得我们家长反思，究竟我们给了孩子什么东西？现在的孩子刷抖音溜顺，有家长来诉苦：早上不拿手机给他耍，他就不起床。我就想问家长：为什么孩子到学校来就不这样威胁老师？老师不给我手机耍我就不吃饭，不给我耍手机，我就不睡觉？没有这样的情况出现吧，所以家长你要反省自己了，你都天天耍手机，孩子耳濡目染，如果他还耍不来手机的话，怕就真的有点瓜了。
最后我们说说行为习惯的问题，有的家长经常埋怨娃儿不听话，皮得很，如果娃儿生来就听话，乖得很，还拿我们家长，老师来干啥，我们的任务就是教育和培养，除了这两样，最重要的是以身作则，比如你教孩子吃饭时不说话，可你却一直喋喋不休地说，你怎么要求孩子做到？有个孩子喜欢打人，和家长一沟通，家长就给我来一句：等他回来，好好打他一顿。我的天，你这不是在告诉孩子：“打”是解决问题的唯一方法吗？这种教育下成长起来的孩子，想要纠正他打人的习惯，怕是困难得很哦。还有的家长说，我的娃儿胆小得很，娃儿做一样，你否定一样（比如他画了一幅画给你欣赏，你来一句，画的啥子哦，孩子得到的信息是是我画得不好再也不画了；他唱一首歌给你们听，你来一句，难听死了，孩子又得到一个信息，我唱歌不行，以后不唱了，就这样，孩子的自信没有了，他怕被否定，只好什么都不做，什么都不敢做，胆子不小才怪呢。
我们都是家长，都希望自己的孩子好，而家长这个职业是唯一没有上岗证的职业，在孩子成长的过程中，会出现很多问题，我们要一边探索，一边学习，一边成长，只有这样，你理想和现实的距离才可能实现零距离。让我们一起努力！
版权所有 高台学校中心幼儿园石化英
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