（20141224周三）
拆下一点《世界是平的》之一。
“砰！”几年前，我们说信息爆炸了，我们看着远处的信息像火山一样喷发出来，滚烫的岩浆把地球烫平：平坦的世界，托马斯·弗里德曼说。现在，信息更像是一个一个新鲜多汁的橙子，无形的手把它们一个个在我面前捏碎，“啪！”汁水四溅，大部分时候，我们却根本不会发觉，偶尔被什么量被迫着低了头，才发现自己沾满了橙汁，狼狈不堪。
平坦的世界带来了什么？我们说，互联网的出现让任何人在任何时间、任何地点获取任何想要的知识；我们说，获取知识的过程中没有歧视；我们说，这是个信息平等的时代……这是吗？小到个人的个性、技术、学识，大到生来既定的家庭、种族、地区，都会实实在在地影响着一个人获取信息的能力。有人活了一辈子没见过电脑，有人几岁的年纪变成了科技达人。平等难以存在，不过网络也的确惠及了我们这些发展中国家，又可以自由的运用电脑的人。
如何在这场“信息平等化”的变革中，利用好资源，真正站在平等化的位置上呢？托马斯·弗里德曼提出了几个必备知识。
第一点，学会自主学习。作为一个土生土长的中国人，从高中到大学，最明显的一个转变就是觉得没人管了，没人管你去不去上课，没人管你有没有记住作业，没人管你学不学，没人管你有没有问题……仿佛彻底的自由，又带着无所适从的惶恐。英语四级这样重要的考试没人管，我该复习什么？计算机证，普通话证，会计证，我该考哪个没人管，我要怎么做？学校专业课似乎与工作没太大关系，还有什么要学没人管，我该怎么办？网络，我可以去搜索，问问不知道在哪里的大家，我该干什么；我可以去公开课，去MOOC，学与专业无关但我感兴趣的东西。网上应有尽有，但要看你会不会自主学习，能不能好好利用。
第二点，学会上网。谁不会上网呢？我不是说打打字，用用度娘，看看视频的上网，而是从网上找到有价值的信息的上网。现在的状态是，信息越来越多，而智慧却越来越少，人多力量大在网络爆炸中成了悖论。现在的网络突出的功能似乎已经不是普及知识，而是沦为放大恶意与谣言的工具。人们总是对负面的东西格外热情。学会找到你想要的，减少信息量的摄入，多辨别少轻信。
第三点，好奇心加上激情要大于智慧。信息极度开放中，最重要的已经不是智慧，你要有足够的热情和探索的能力，才能让你的智慧有用武之地。
第四点，拥有文科生的能力。别再像个四肢发达的武夫一样说什么“百无一用是书生”了，信息时代，没有文笔怎么表达你的想法？文笔不够好，别人凭什么在茫茫信息海中看到你的存在？理科生别再说什么信息时代，理科才是最重要的，文科是连接一切的接点，没有接点，一堆闪闪发光的芯片有什么用？
最后我想说，信息时代是会带来压力，世界变平也会对一些地方带来伤害。这是过渡阶段，我们可以放缓，但绝不能停止。
