2019.5.9号第五课内容：
各位好父母，今天我们最后一节课，今天我们的课程有小树宝宝在旁边伴奏，她发出她的声音，所以我们就享受着我们和孩子的连接来聆听这一节的课程。
前面四天下来，应老师看了上千份作业，大家在群里互助，互爰，很热烈的团体成长氛围，这很了不起。为什么现在应老师把很多注意力放在社群上？社群学习与自己听音频有个很大的区别，在于集体学习，可以有很强的集体共创集体智慧，集体潜意识在独自学习时，你听多少遍，也未必有集体学习的效果。
昨天我们探索内在信念，我们几百人，同时在破除限制性信念。那是什么力量，一个人独自面对挑战，面对限制性信念的力量相对小，人需要团队。集体的力量，集体的智慧，就好比一台一般的电脑，同时于几百台电脑联机，就变成了超强电脑，比任何一台好电脑还强大。几百人一起同频同心，发愿要做好父母，与一个人努力哪种强？所以这就是社群学习的方式，是集体的力量，人生要成功，一定要学会借力成长，大家领悟到了吗？
你在报这个训练营的时候，你有想象过这是怎样一个训练营吗？实际体验到的是否与最初预期的不太一样呢？也许很多朋友习惯了被动接收很多信息，但应老师的授课风格是不断在提问。让各位在这个过程中不断被启发，被引导，被激发，被推动着。然后在这个社群的空间彼此支持，彼此映照，互相影响，李老师也分享一些养育的视频，直接示范给大家看，我这个老师是怎么养育孩子的？在生活中我是如何活出学问的？
现在大家是学员的身份，你已经被我这个导师带着，在学习与体验自己是如何被引领的？在体验如何在一个安全，温暖，有爱的空间里，让彼此有一个学习成长的方向和过程，你有感受到吗？对于如何去建设一个安全，温暖，有爱的家庭，你收到了哪些启发呢？在这几天里，大家也给了我很多的欣赏与肯定。我知道，我知道拥有这些，我有资格带着大家在心灵成长的道路上精进前行。
昨天我们审视了自己的信念系统，今天我们需要重装信念系统。我们的信念，版本要升级了，就像应老师，第一个苹果手机是苹果四。后来升级买了苹果六，现在用的是苹果吧，手机不断的升级是为了摄影，我的应用需要。现在时代在进步，我们的孩子在成长，我们的信念系统若不升级，就会活得越来越僵化与刻板，活得越来越辛苦，活得越来越没办法适宜外在的变化。
大家要记住，如果你总觉得我是对的，只有我是好的。当我拿着一套属于我自认为，唯一最好的信念，去看这个变化多端的世界，看各不相同的人的时候，我一定会很辛苦。因为我发现他们都没按我的标准，我改变不了他们的时候，我就会非常的痛苦。但很多人面对改变，面对未知就会心生恐慌，就像一个人用惯了苹果系统，用安卓系统就完全不知道怎么办？我想建议大家的事，你要评估你自己的现状。有些朋友呢，适合在废墟上重建，有些朋友适合老房子翻新，你是换一个全新的信念系统，还是在原有的信念系统之上去扩展与升级？你是有选择的。
现在我想邀请大家静下心来，做几个深而长的呼吸，连接自己的内心，让自己回答下边的十个问题。当然这十个问题，也是一个抛砖引玉的过程，也是想靠这十个问题，激发大家的拓展能力。让我们的生命变得更有弹性，希望大家能从中举一反三好吗？每个人的信念系统的无限巨大，它包括了成千上万个信念系统，成千上万个信念。而且念对人的作用实在太大了，真的就是那句话，你怎么想，你就怎么活。
你的信念系统决定了你的活法，现在我们想换一种活法，我们就需要重装需要升级。好，现在大家认真听，这十个题目，你未必立即写出答案，而是用心去写每一个答案好吗？
第一个问题：过去，我认为好父母必须是什么？现在我认为好父母还可以是什么？你不用约束自己头脑里出来什么，答案就让他一口气写出来，这个什么可能很长，用心写，你有足够的时间来完成它。
第二个问题：过去，我认为好孩子必须什么？现在我认为好孩子还可以什么？好，那接下来呢，就是都是一样的，你把关键词记下来就可以。
第三个题目：过去，我认为世界是什么？现在我认为世界是什么？
第四个题目：过去，我认为金钱是什么？现在我认为金钱是什么？
第五个题目：过去，我认为人生最重要的是什么？现在我认为人生最重要的还有什么？
第六个题目：过去，我认为健康是什么？现在我认为健康是什么？
第七个题目：过去，我认为学习是什么？现在我认为学习是什么？
第八个题目：过去，我认为分数和成绩是什么？现在我认为分数和成绩是什么？
第九个题目：过去我认为挫折和失败代表什么？现在我认为挫折和失败还代表什么？
第十个题目：过去，我认为情商是什么？现在我认为情商是什么？
好，这十个题目呢，实际是我们人生中若干信念的一个简单审视过程。也是一个，我们大家可以清晰的看到，自己经过这五天的学习，共同的分享，讨论之后自己变化的过程。我们发现外在的世界是一直在变化的，我们内心的世界也是在变化之中的。大家发现没有过去以为一成不变的那些东西，似乎都在每天的学习中被松动了，被扩展了，被改变了，是吗？
如果你做完了前面十道题目，我想大家看看左边与右边的答案，感受一下你的内心是更混乱，更恐惧，还是更加喜悦与轻松呢？有没有感觉到那种拓展的感觉呢？这种拓展的感觉，实际就是成长的喜悦和快乐，就是那种不断向上不断突破的感觉。因为所有人的信念，它都是为了满足，让我们活下去。打个比方，就像一棵小树苗，刚刚种下去的时候，要保证它不被鸡呀鸭呀踩踏到，做到不被狂风大雨伤害到。
所以呢，我们在小树旁边，围了一圈栅栏，还盖上一层塑料布，保护这棵小树，有一个安全的成长空间。可是现在小树慢慢的长大了，变成苍天大树了，树干已经足够的粗壮，枝叶已经足够的茂盛，原来保护他的栅栏，保护她的塑料布越来越成为限制，树被卡住了。所以我们需要把原来保护他的那些栅栏，一层塑料布拿掉，可以变成其他的装饰，这就是我们信念充装过程的隐喻。
我们作为父母，要时时保持一份觉察，去觉察外界环境的变化，觉察自己内在的想法，觉察自己的身体感受，我们需要时刻保持这样的审视。如果我们是僵化不变，我们永远不属于自己的那一套。
应老师对大家说的那句话吗，你是在运用信念，还是你被信念束缚，那你就拥有了完全不同的两种命运。
那我们就无法陪着我们的孩子，适应未来的生活，更加没有办法给他（她）提供安全的空间，引领他（她）的成长是吧。所以没有真实的世界，只有我们信念塑造的世界，我们活在一个游戏里面组成的世界里。所以我们真实父母的成长，一定首先是信念的成长和改变，那我们所有成长的方向是朝向更高层的，更扩展的信念走去。真正最有效的信念，大家知道是什么吗？
最有效的信念，是没有任何限制的信念。真正活的自在的人，是没有一套困住他的信念系统，它是可以随着这个世界变化的。这样的人是自在的，是放松的喜悦的，对于发生的一切事充满好奇的。还记得上一节课要解散之前。
所以，拓展我们的信念，重装我们的信念，不是一次两次，而是无时无刻。只有这样，我们才能去适应未来变化的社会，原来我们去适应不断成长改变的孩子们，这样我们才可以跟他们好好相处，熟悉老师的老学员，现在对于这个灵活多变的应老师是不是拿一份理解呢？要不要跟着一老师不断的突破以升级呢？
我们训练营五天，五个主题，到现在已经全部讲完了。大家心里一定有很多的翻涌，那么最后一份作业就好好表达一下吧！明天咱们毕业典礼，我们进入共同的环节。加油！认真做好最后一份作业，给这段学习的旅程画上圆满的句号。咱们毕业群里见。
最后把掌声送给我们的享受宝宝。其实想说，宝宝代表的，就是我们的孩子，就是天下的孩子，他（她）是普天下孩子的一个缩影，每个孩子都可以这么快乐的，自在的成长的。一起做好父母吧，同样的作业，老师也会用图片的方式发上来最后一份作业，坚持到底哦！
