大儿子在老家县城读小学，他是今年转学进的这所学校，班主任老师要求他购买一套校服以备集体活动时穿。我和他妈妈不在家，由他爷爷为他准备了三十六元钱让他自己交给老师。
钱给了大儿子有一个多月了，没见校服拿回来。期间他姑姑追问了几次校服怎么还没有发下来？大儿子说大家都没有发呢。
前两天中午吃饭时儿子说：“同学们的校服都发了，我的没发，老师说我没有交钱。”
爷爷和姑姑都愣住了，爷爷说：“钱都给了你，怎么说没有交钱呢？”
大儿子回答倒很干脆：“我有交给老师啊！”
知道情况的爷爷和大儿子一起去了学校去问问老师。爷爷跟老师说明来找的缘由。老师说：“当时我在课堂上说交了校服钱的同学站起来我好统计，就没看见他站起来。”
大儿子吱吱呜呜地说：“我本来想站起来，但我不好意思站起来。我当时和另外一个同学一起交的钱，我们去问问他不就清楚了吗。”
结果没有料到事情发生了，那同学说我不记得了。大儿子顿时觉得很委屈，眼泪马上就流下来了。老师说这事当时我也没登记，我调查下。此情此景，双方各执一词，既然老师这么说，爷爷只好回了家。
当晚恰好我打电话问儿子前几天语文考得咋样，他姑姑顺带跟我说到这事。我就觉得收了钱肯定有开票据，拿票据去不就解决了。
“你不知道现在学校收任何钱都没有票据。”妹妹反问道。
“收了钱没有票据，老师也没有登记。哪又如何界定谁有交钱，谁没有交呢？仅靠当事人自觉性可靠吗？老师可以说没有收到，学生和家长手里没有任何证据来证明自己交过钱。”我说，“而且大儿子仅有九岁，除非丢了，不然不可能没交，不能就这样把三十六元钱无声无息的不见了吧？”
我要妹妹把电话给正在打瞌睡的爸爸接，爸爸说：“今天我已经问了老师，怎好明天又去问。再加上老师说在课堂上问了交了校服钱的同学站起来，他没有站起来，只能说自己的小孩有问题。”父亲怪起自己的孙子。
“难道老师就没有问题，作为老师一没有自己登记，二没有给小孩票据。她又如何确定说没有交钱。”我反问道。“三十六元钱是不多，我看你明天还得去一趟学校跟老师说，钱我给了小孩，交了钱麻烦你给一张票据让小孩带回来给让我们知道，你也登记下，这样子我们就会知道钱到底交了没。要是当时我们没见到票据，我们就会来校询问你这边。也不至于到现在搞不清楚钱到底交没交。”
第二天一大早，爸爸打来电话说问题解决了，老师说她也不记得了，只要求补十一元钱买秋装并登记在自己本子上。老师还跟我说你儿子该是个呆子，当时说交了校服钱的同学站起来没有看见他站起来。
