[日就月将]2017-4-18周二，学习力五期践行D34天。干任何事需要用心才行，前几天没有时间，所以践行就没那么用心，做的内容也少，要坚持做起来。
1.古诗，晓出净慈寺送林子方，悯农和静夜思重点读了几遍，阳阳还不大会说，昨天咨询彭彭，虽然不会说可以多背给他听，多浸润，不在多在精。静夜思我让他跟读，我断开读语块，他会跟着说，跟读了两遍，这就是进步，没想到他会认真的跟读，以后每首诗就这样进行。
2.绘本，看了法兰西大象，里面是各种颜色大象。还有配对颜色，以及贴上不同色卡颜色的变化，很不错的一本，阳阳喜欢重复着看他的变化。《大家一起修马路》，这几天门口又开始修水管，挖掘机等开始工作了，阳阳特别喜欢，每次看到别人就会小手钩钩着，模仿着挖掘机工作。英文《Hattie and the fox 》，这本是他最喜欢的，小时候一直看着这个，模仿母鸡呴呴呴的叫着。
3.画日记，这有好几天没画了，今天写好挖掘机让他画，我把字写在哪他就会涂哪，这似乎很好玩，从第一天画日记就这样。他就用笔涂涂涂，一堆线长线条，后来画了一堆圆形，画的沙子，挖掘机要挖沙子。晚上表妹家特特来玩，奶奶握着手画下两个小孩，他会指着告诉大家，阳阳，特特。
4.认字，把家里人的名字都贴在了门上，他能找到爸爸妈妈爷爷姐姐和自己的。门上贴的门，他也会跟着说。看到泡泡就要玩，说泡泡，玩，bubble ，买的金宝贝的泡泡，有粗细头，他自己吹细头，是一个很大的那种泡泡，乐此不疲的吹着，后来我吹，他负责用小嘴把泡泡吹跑。就把泡泡写在纸上，让他认识。白天和奶奶出去，看到了黑兔白兔灰兔仓鼠丁香花。
5.阳阳看到常爸那买的动物和卡片，要玩，就拿出来，里面有形状和动物，他拿到圆形，就开始转转转，我就开始唱The wheel on the bus ，他都能记得动作，up and down beap 等，孩子的学习力真的很强，我们需要不断学习才能不耽误孩子。后来找到动物卡，让他从长串卡片上找到对应的，他很迅速的找到了。接着把长卡片甩到地上甩甩，模仿蛇，嘴里嘶嘶嘶还吐着信子，我灵机一动，我说妈妈说一种动物，用手拍，看谁现拍到，他很积极参与，tap the elephant ，我装作慢慢寻找，他快速找到拍一下，接着玩了所有的动物，有13种，我说的英语，他居然都能拍到，不知是真掌握了还是碰巧，下次再试试。不过有了启发，以后认字可以用这种方式，他会很乐意参与，估计认字的效果会更好。
