一个行动，收获一种习惯
一种习惯，收获一种性格
一种性格，收获一种命运
一个俄罗斯小孩刚会走步，而且比中国小孩走的还有早，从一米的板子上掉下来，脑袋碰的一下磕在地上，中国小孩的本能反应就是无意识的大哭，而俄罗斯小孩起来是双手交叉抱着自己默默的生气，一点哭声和眼泪都没有，他爸爸问他你在干什么好玩吗？他摇摇头说：“不好玩”，而他同龄的小孩紧忙过了去看了看他的眼睛和头部，说了一句Нормально意思就是没事，这么小的小孩能做出20岁以上人的举止当时我都目瞪口呆了，太TM的神奇了！！这是怎么回事？
孩子一出生，便对丰富多彩的世界充满了好奇心，这是培养他们学习兴趣的好时机。但有的父母在孩子刚会说话时就教他们背诵古诗、识别地图，有的带孩子上这个学习班，那个学习班，把孩子搞得疲惫不堪，孩子原来感兴趣的东西变成了要完成的任务，时间一久，他们就会变得厌恶学习，对新鲜事物失去兴趣，进而导致性格压抑以及其他一些不良奴习惯。
心理学家认为，孩子在5岁前主要是学习兴趣的培养，7岁后才适宜技能学习。如果把这个次序颠倒了，孩子就会出现厌学的情绪。还有的父母与上述情况恰好相反。他们只是满足孩子吃好玩好的愿望，而很少注意在孩子游戏的过程中启发他们的求知欲。特别是一些事业心较强的父母，他们无暇照顾孩子，长期忽略与孩子的沟通。孩子在成长过程中失去与人沟通的机会，往往对身边的事物失去兴趣，即使是新鲜事情也表现不出应有的敏感反应。
家长怎样去培养孩子的兴趣呢：
1、尊重孩子的兴趣。
孩子好比各种的树苗，有的像松柏苗，有的像杨柳苗，有的像榕树苗等，不论是什么树苗，都可以长成各种各样的材料。家长不应该阻止他们做，还要根据孩子的这个兴趣特点，为他们提供有关的书籍，创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。
2、注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣。
家长应该让孩子多参加有益的、自己喜欢的活动，家长应该注意把孩子原有兴趣与知识学习联系起来，将兴趣引导到学习上来，以培养和激发新的兴趣。
3、倾听并和孩子谈论学习生活。
新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的
4、每次学习时间不宜过长。
家长切莫目光短浅，舍本逐末，不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。
5、鼓励孩子获得成功。
提高子女的成功感。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。
每天与您分享，孩子一定要养成的习惯，成为一个好品格、爱学习、懂生活、会处世、善交际的好孩子！
