9 岁的智慧精灵,我家的“机灵姐”:那些温暖的阅读时光

在我心中,我的女儿不仅仅是一个孩子,更是一个拥有有趣灵魂的小大人。

尽管她才九岁多,却展现出超越年龄的成熟与聪慧。她是我们家中唯一能与我沟通流畅、完全明白我意思的人。无论是日常琐事还是深刻的话题,她总能准确捕捉到我的意图,甚至一个眼神,她都能心领神会。

她的书架上摆满了各种各样的书籍,从经典童话到科普读物,再到一些适合成年人阅读的文学作品。她对知识的渴望和好奇心让我感到惊讶和自豪。每当看到她在书桌前认真阅读的样子,我都深感欣慰。她不仅爱读书,还能从中汲取智慧,并用这些知识丰富自己的内心世界。

在家里,她是那个能给我带来欢笑和温暖的“小太阳”。她机灵活泼,常常提出一些让人忍俊不禁的问题,同时也会展现出深刻的思考能力。她的存在让我们的家庭充满了活力和温馨。无论是在饭桌上分享趣事,还是在闲暇时一起讨论书中的情节,她总是能带来新的视角和惊喜。

今天我们铺上新桌布,点上红色香薰蜡烛,开始烛光午餐。边吃边聊天:想起前两天阅读张祖庆老师的《修好一颗心》里面有个有趣的事,当时他出去讲学教孩子们写作文,现场突然停电,机智的他临场发挥,让现场的观众帮忙打开手机照亮学生,并引导孩子们写下当时感受,那场由于意外给他带来的惊喜和成功。

女儿听后也觉得有趣,她的感悟是不用太纠结某一个事物,灵活应对一些看上去很“棘手”的事情。

还有另一个是,她问我周树人是谁,我说是鲁迅。鲁迅先生比较出名,很多人都知道。但是他的原名却少有人知。鲁迅是他的笔名,就像我写文章会用“尔白”这个笔名,是我师父李志欣校长赐予我的。

好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。

希望她是个“有趣的灵魂。多阅读,在书本的海洋找到更有趣的“宝藏”。

我们还聊到,普通人没钱会说好穷,没钱花。鲁迅先生可不这样说,他说:“晚饭时间到了,我从容的走到高处,转过身对着西北 ,缓缓的张开嘴,你看那西日的北风,那便是我今日的三餐,还好今日多了些尘土足以饱腹。”

今天继续共读张祖庆《修好一颗心》第五讲教育写作如何选取切入点、第六讲不妨做个“标题党”——题目比文章更重要。写作忌:大、旧、空、套,宜:小、新、实、活。教育叙事:多一些故事,多一些描述,少一些叙述和概括,让人物自己说话,把人物、事情未来的面貌呈现出来。

第六讲讲到“标题党”和“数字法”,我前两天尝试了,确实阅读量比前面多了几十个。不过大部分关注的都是熟人。

边看、边学、边实践吧!运用到我后面的文章里就成功一半了。

这就是我与女儿的那些关于阅读的事,那些温暖的阅读时光,我们一起作伴,一起讨论,做彼此的阅读“搭子”。

九岁的她,已经是一个小小的“哲学家”,她的每一个举动都透露着灵动与智慧。她是我的骄傲,也是我们家最珍贵的宝贝——我们的“机灵姐”。

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