教师节快到了，该怎么办啊？
作为今年9月1日，孩子才上幼儿园的新家长，我也开始思考这问题。
其实，程程上幼儿园比我想象的顺利，没有大哭大闹分离焦虑。她多了三位美丽的老师以及33位可爱的同学，在学校玩的好睡的香。更让我高兴的是，虽然只上了一周课，我的微信就多出了7、8个好友申请，备注都是：程程好朋友的妈妈。
一方面，我得意于孩子如此强大的适应能力和社交能力，简直比她爸妈高出了数个层级。另一方面，我也知道这背后肯定少不了三位老师的辛苦努力。没有她们专业，细致和耐心的引导，如何能够对付30多个性格迥异鸿蒙未开的小朋友呢？
古人有云，为学莫重于尊师。尊师重教，总不能嘴上说说，终究要落实在行动上。
如何行动呢？送礼物是最自然的选择。
礼物是个美好的东西，它是人与人之间，情感和心意的载体。
可惜这几年，送礼物似乎从好事，变成了一件不是那么好的事情。
好像送礼就是为了让孩子多得好处。
好像收礼就是为了给自己占点好处。
其实，我总觉得大部分人都没有那么功利，只是随着经济的发展，物质上丰富了，精神上却不知为何越来越贫瘠。
不点赞，不用表情包，好像就不知道如何社交。不发红包，不送礼物，好像也不知道还能够如何表达心中的善意。
想起来好尴尬啊。
作为一个心大的妈，忽然决定不如就让孩子自己做主。
我问孩子，你喜欢老师吗？
她说我很喜欢啊
我又问，那你喜欢老师什么呢？
她眼睛亮亮的开始说：孙老师喜欢弹钢琴，弹得可好听了。韩老师喜欢带着我们做操还有发玩具，王老师喜欢给我们做饭，发点心和水果，可好吃了。
那么老师快过节了，你想要怎么表达你的喜欢呢？
孩子思考片刻，高兴的说，那我要给老师送礼物！
果然，送礼物是最自然的选择。
你想送什么呢？就送我爱吃的糖果吧，然后还要给她们一人画一幅画！
好吧，就这么办了。
我们一起买了糖果。
程程花了三天的时间做画。我告诉她这是个秘密，要给老师们一个惊喜。
但是，她第二天就告诉同学她在给老师做礼物，并且郑重其事的嘱咐同学们，我妈妈说这是秘密，所以你不能告诉我妈妈我告诉你了。
她的朋友们纷纷告诉了自己的妈妈，于是，变成了幼儿园的亲子大联欢。
现在，画已经完成，我按照她的说法，给每幅画写上文字说明。
我们的礼物已经装进信封。
在孩子的心里，礼物回归了本源——她最喜欢的东西，送给她最喜欢的老师。
希望这份礼物能恰到好处的表达出孩子心，又能恰如其份的戳中老师的心！
