和善与坚定可以说是正面管教的核心，是正面管教的根本所在，也是是有效管教的标准之一，“和善”与“坚定”两者关键都在于尊重，前者是尊重孩子，后者是尊重自己。
不管有没有接触过正面管教，很多家长都听过要对孩子“和善而坚定”，我刚接触到这个词组的时候，很赞同地说：“啊，是啊，对孩子既要态度和善，同时为了不丢失原则，我们又必须坚定！非常好的理念！”但许多父母和老师对“和善”抱有错误的观念。
和善不是取悦孩子，或是让孩子不失望。娇惯孩子并不在尊重孩子，不让孩子失望也不是尊重孩子，因为它们都剥夺了孩子培养“抗挫折力”的机会。
那我们来看一下什么是坚定。大多数成年人习惯性地认为坚定就意味着惩罚、说教或者其它形式的控制，但实际上并非如此，当坚定与和善结合在一起时，就意味着对孩子、对自己的尊重。
“和善而坚定”不是一个手段，换一种方式，拐弯抹角让孩子听我的话；乃是一个原则和立场，是真心地放下、放手，让孩子自己做主，信任他、尊重他，允许他犯错。哪怕他选择错了，那也是他人生的功课，错误是学习的好时机。
那怎么样才能使用和善坚定的方法呢？
今天分享的是“有限的选择”
孩子提供有限的选择而非强制性的要求是非常有效的一种工具。孩子们往往会回应选择而非要求，尤其是在选择后面加上一句：“你自己决定。”选择应该相互尊重并且符合当时情景的需要。
选择是与责任直接相关的。
孩子年龄越小所能承担的责任就越小，所以他们的选择是有限的。年龄较大的儿童可以有更多的选择，因为他们可以承担由自己的选择带来的后果。
选择后面加上“你决定”会更加有力量，它强调了孩子确实有选择的权利。
如果你给他们的选项他们都不想要，而是想做点别的，怎么办？如果他们另外的想法是你可以接受的，没问题。如果不是，说，“我没有给出这个选项哦。”然后再次重复你的选项，记得加上：“你决定。”
总结一下：给出有限的选择，给孩子自主选择权，最后加上“你来决定”。
正面管教有52种工具，你一定要记住，没有任何一个工具是适用于任何一种情况和任何一个孩子的。关键是要和善与坚定。
