图片发自简书App
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如果说，我懂一点教育学，懂一点心理学，又有一点作为教师和父母的教育经验。学到的东西零零碎碎。连续听完几节幸福双翼的微课，就好像有根线把我的内部思绪串联起来，感觉非常通透，可是还没听完，似乎还是没有结尾的断层。我告诉自己要回味、要倒回去回忆，可以抓重点，细到每个词，可以放长成系统。
我想先用知识体系支撑，成为专业人员，好好区别于业余爱好者。再次形成自我的系统，践行为我所用。最后还有反思与验证的过程，思维发散还有其他因素干扰时的变化形态。
1目标2个幸福，让我的视野更开阔，教育孩子不以目前的分数为终极目标，有了正确的理念，行为才不会偏出轨道。
3个成长，知道自己应该在哪些方面去有意识培养孩子？知道让孩子发展独立人格成长就要足够尊重孩子，处理好亲子之间的关系，才有可能让孩子的三观正确。那么就要寻根。先找亲情有没有问题，如果没有问题再找人格独立有没有问题，最后才落在知识点的落实上。这个过程是脱离母亲子宫经受家庭洗礼的过程。所以夫妻关系尤为重要，孩子的处理模式潜移默化地全部吸收父母的模式。家庭环境才是对孩子起决定性的因素。
