对喜欢的东西进行再创造，把喜欢变成作品，这才是对斜杠青年真正的理解，也就是拥有知识再创造的能力——输出力。
高效的学习之路
你是否觉得自己学了就忘？好像什么也记不住，其实这是因为我们的大脑还没做好准备要留下它，当新知道到来的时候不知道要把它安放在哪里，但如果我们在学习新知道之前有复盘自己原有的知识并知道为何什么要学新知识的时候，你会充分调动自己的动机还有大脑的意识。
你是否觉得自己的学习效率不高？这是因为你没想清楚自己需要什么知识，你会被一种知晓感的假象迷惑，好像学到了东西的样子，我们都要努力选做分子，找到自己的目标，爬自己的山。
你是否觉得自己学得很痛苦？那为什么游戏会让我上瘾呢？这是因为我们在学习过程中没有成就感。
学习的关键词（输入-转化—输出）
学了就忘就是我们在输入的时候就出了问题，不是所有的输入都是有效的。
学习没有效率？我们要去学习知识，而不是知识来消耗我们，把学到的东西变成自己的，从信息的搬运工到知识的创造者
学得很痛苦有的时候就是输入太多导致消化不良，你没有去输出，输出就是让知识流动起来，因为流动知识才有势能，当你开始让知识流动起来的时候，你才能感受到知识流动起来的意义，带来的成就感和分享的乐趣以及随之而来的影响力。
PS 一个完整的输出系统会让你更深切的感受到学习的乐趣，一方面他会让你检测自己学习的有效性，让学习更有深度，对他人而言会有启发和帮助（有一个小故事哟）
那怎么来养成自己的输出系统呢？
首先我们得有一个自己的框架，这个框架里也是有输入输出和转化的过程，每一步都是这样。
当你觉得脑子里没有东西的时候那么就努力去涉猎输入，当你觉得自己啥都想学的时候你得学会取舍，当你有了一个决定之后你得勇敢的把它落实，最好的方式就是写下来，然后再去有一个行动过程。关键词是 涉猎-取舍-勇气
第二个过程聚焦学习 ，三个关键词是专注-耐性-觉察（三个月到一年的时间）
第三个过程赢利点，当感受到自己的稀缺性，能够用价格来表达的，他人主动给你付费的时候，三个关键词是判断，利他，精进。
第四个过程发散学习的关键词是全景-忘我-向外。
第五个过程发养成关键词是创造力-应变力-全局力
关于输出系统的养成，老师公开课里讲得更细，欢迎移步公开课。
最后送上我的导图笔记，一起让知识流动起来。
