第二模块前三节是信息技术分别融合在美术、音乐、语文的教学的创意应用,学生学习获得 了不一样的效果。后面三节主要指导教师怎么教,如何科学评价的创新设计让教师教学达到更好的效果。这些都基二麻吉星这套好用的教学工具。
麻吉星这套好用的教学工具,我们可以实时收集学生数据,了解学情,获得丰富的学生生成性教学资源,而如何基于资源实施教学,让学生真正有所得则需要教师的智慧, 如何用好麻吉星这个教学工具,需要教师理论的学习加上实践经验的积累。基于数据作出决策,调整教学策略,实现生本课堂。
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