你知道一个6岁小女孩眼中的世界是什么样子的吗？如果你也和我一样好奇，就让这个可爱而调皮的小姑娘《约瑟芬》来告诉你吧。

这本书的作者是瑞典作家： 玛丽亚·格里佩（Maria Gripe）。她是瑞典儿童文学大师，第十届国际安徒生奖得主，作品获奖无数，并且被译成三十多种语言在全世界发行。一九六一年随着《约瑟芬》的出版，开始备受国际瞩目，约瑟芬和雨果也成为瑞典儿童文学中的经典形象。

1.

约瑟芬是牧师家中最小的女儿，想必是牧师老来得子，她的所有哥哥姐姐都已经出嫁，有的就已经有了自己的孩子，所以约瑟芬的身边并没有几个和她年龄相仿的朋友。

她努力地去了解成人的世界，想和家人们好好相处。她想尽其所能用自己的方式表达对家人的爱，却弄巧成拙。她在姐姐婚礼当天剪下婚纱上的七只蝴蝶想作为礼物送给大家，却被愤怒的姐姐赶出家门，她也竟一气之下“离家出走”。

在出走的路上约瑟芬遇到了森林里的“巫婆”莎拉外婆，从她手中“救”下三个小猫咪；她一边享用着美食一边说着家人的坏话，感觉自己不被理解，最后她被新婚姐姐的丈夫找到了，并和这个新姐夫成为了好朋友，婚妙事件也被解决了。

她向往特立独行，故意把头发和衣服用剪刀剪成自以为漂亮的造型；她想去河里游泳，却害怕变成“天使”，所以就偷吃了很从“禁果”樱桃，确认不会被上帝带到天堂。

她掉到河里差点被淹死，被家里新来的园丁的解救，那一瞬间她觉得园丁就是那个上帝老头， 因为害怕被带到天上做天使，故意剪坏了“上帝老头”送给她的天使书签......

这就是一个孩子天真无邪的童年，既渴望了解大人们的世界，又觉得自己好像没有人能理解；既对美好生活无比向往，又要警惕身边出现的“巫婆”和“上帝老头”来伤害自己；对于陌生人的善意，既有些怀疑，却又忍不住说了很多吐槽家人的话。

2.

童年，是每个孩子开始认识世界，并学习和别人相处的最初时期。这个时期，是孩子们爱探索，渴望他人的理解和关注，也会用自己的方式表达着对家人的情感，所以这个时期，是培养孩子情商的最佳时期，那么作为家长，要如何做才能真正理解孩子，让孩子的身心健康发展呢？

首先，我觉得最重要的是让孩子感受到他是被家人关注的，被父母家人无条件地爱着的。所以，我们首先要理解做事的初衷。

比如约瑟芬剪下姐姐婚纱上的蝴蝶，目的是为了向家人们表达爱，她并不知道这件事会造成多么严重的后果，所以父母家人怎么可以去责备一个只是想要向家人表达爱孩子呢？ 她的初衷并没有错，只是她的用错了方法，我们只需要告诉孩子怎样以正确的方式表达爱而已。

第二，不要限制孩子丰富的相像力，让他们天马行空地去想像。毕竟“相像力”是一种稀缺资源，随着人的年龄越来越大，这种能力就会慢慢退化。一个想像力丰富的孩子长大以后多半会成为一个情感丰富，创新能力强的人，在孩子小的时候尽量让这种能力保持得时间久一点，长一点。

第三，要告诉孩子，不要轻信他人，特别是那些给自己好处的人，让孩子从小具有一些警惕心是非常有必要的。

第四，要多和孩子互动，了解他们的想法。有时我们可能会被他们有趣的想法逗笑，有时会被他们可爱的相像力所惊叹，或者我们可以通过他们的想法察觉到他们性格展中的一些不足，只有多和孩子交流，谈心，我们才有可能发现这些，并及时纠正。

养育孩子需要耐心，理解和倾听，这是使他们养成完美性格和人格和必径之路，也是我们家长需要修习的一门功课。