怀化学院商学院海青青
本文参加#感悟三下乡，青春筑梦行#活动，本人承诺，文章内容为原创，且未在其他平台发表过。
作为怀化学院商学院的一名学生干部，我有幸参与了此次的暑期“三下乡”社会实践活动。在湖南省吉首市矮寨镇发生的一切都让我记忆深刻，感怀万千。
来到坪朗村，初入眼帘的便是一片绿意盎然。稍做休息之后，我们在李书记和孙老师的带领下，与坪朗村村民委员会成员在坪朗村村部开展了双向交流会。坪朗村村长热情的向我们介绍了该村的地理环境、人口概况、旅游发展等基本情况，更为我们后续支教和实践调研提供了一定的支持和保障。
最意想不到的是我们居然参与到坪朗村为庆祝建党九十六周年举行的《党建引领促扶贫》文艺汇演中。我们的朗诵节目《扶贫礼赞》作为第六个节目上场，当地孩子的加入，使得我们的节目更加整体有序、磅礴恢弘。朗朗书声演绎了一首慷慨激昂的扶贫赞歌，孩子们清脆稚嫩的童声穿插其间，为节目增添了一抹靓丽的色彩。商学院“三下乡”实践团队也凭借这个节目在坪朗村文艺汇演中夺得三等奖的荣誉。通过参加此次文艺汇演，我感受到了坪朗村村民的热情以及淳朴，和村民、孩子们的交流也使我对接下来的三下乡充满了期待。
（志愿者和孩子们进行汇演）
义务支教，到达后的第二天上午十点多，“三下乡”义务支教课程开始了。我们一共16位志愿者分别给大家讲解了16个国家的国旗文化，通过国旗文化再延伸到国家的历史文化、风土人情等等。孩子们在课堂上踊跃回答问题，有感兴趣的地方也会举手询问我们，这让我们支教工作进行的很顺利。
（志愿者在教孩子们认地图）
课题调研。本小组的调研课题是关于坪朗村农家乐的发展问题，所以我们期望通过对本村农家乐和矮寨大桥等景区农家乐的对比来完成该项调研课题。通过对坪朗村农家乐店主的访谈，我们了解到本村农家乐发展的优势有：靠河，风景好，便于游客欣赏水景；具备采摘园，有豆腐和苗绣等体验项目。这些访谈内容对我们的调研很有帮助。
（志愿者在采访农家乐店主）
同时我们也感受到了坪朗村对我们此次暑期三下乡的支持，我们同当地村民一起参与表演、同当地消防队一起参与消防演练、志愿为村民们接待全国各地慕名前来的参观者……这一切都让我对此次的“三下乡”活动满怀感动，同时也多了一份感激。这段经历让我难以忘记，是我还想要经历一次的时光。
坪朗的孩子们，期待我们下次见面，我还有很多的话，想对你们说……
