总结：
看了小六的《让未来现在就来后》，惊讶于书中提到了二十多本书的思想，开始思考自己的读过的书，能记得住几本，真的是寥寥可数，开始思考为什么，是因为没有做读书笔记还是只是把阅读当成一种形式，并没有从书中获得知识和技能，在微博中艾特了小六，他回复要多用就能记住了。
小六的书里面多次提到《如何高效读懂一本书》，再加上自己也想建立属于自己的读书体系，对于以后的工作、学习和生活很重要，也是提高自己的思维、能力和技能的重要途径，在亚马逊买了电子书，依靠设备和软件，认真的阅读了续篇。
没有经过总结的知识总是零碎的，也没有内化成自己的，虽然这一个过程需要花费大量的时间，可是任何的事情从开始到形成完整的体系总要有一个过程，只要是正确的事情，最终对个人成长和影响总是巨大的。
在续篇中，让自己印象很深刻内容包括将书本进行分类，在读书的过程中，需要平衡专业书籍、工具书籍、视野书籍和潮流书籍的量和质，这一点可以将读书和实际的收益结合起来，读书的目的为自己所用，面对即将进入一个新的领域的自己，急需要补充这个领域的知识，自己做了一个决定：采用主题阅读的方式，重建自己的专业知识面。
读书为自己所用，读了《高效能人士的七个习惯》深刻的体会到这一点的重要性，而怎么能为自己所用确是一个急需要解决的问题，这一章明白了如何让书本的知识为自己所用，虽然自己知道和他人分享能有效的加深对知识的理解，但这一章让自己对这个方法更加的系统的了解。
读书的时候写笔记，记录自己的感悟，或者记下对以后有影响力的文字，然而分析作者的思维显得尤为重要，了解作者的写作意图、书的结构框架，也能对书理解的更加透彻。
读书笔记：
一、没空读书？再忙也可以一年读上百本书
二、 怎样读书？这10个误区你困惑吗
如何选书：《越读者》
在选择需要阅读书的时候，可以把书籍按照下面进行分类，在不同时间阶段需要合理分配书的比例。
第一类：工具书。
第二类：专业书。
第三类：视野书。
第四类：潮流书。
精读还是速读：《如何阅读一本书》
读实用的书四种境界：
第一层境界是你看得懂别人的道理，
第二层境界是自己能照着讲出来，
第三层境界是自己能有意识去运用，
第四层境界是能用自己的话总结出来。
三、 读了就忘？我的10种读书方法
1、通读法
2、树读法
主题阅读就是先圈定一个感兴趣的领域，然后搜集这个领域可以找到的图书、论文、网文进行阅读。
3、图读法
使用思维导图，整理作者的思路。
SCQA框架分析：
Situation：场景进入
Complication：带来了什么冲突
Question：带来了什么问题
Answer：怎么解决问题
4、读书笔记PTT
读书笔记有三种做法：
1.抄录精华，做警句体，适合心灵鸡汤书。
2.梳理框架，图文讲解，适合学科体系的书。
3.切入角度，重点讲解，适合结合现实吐槽的书。
5、框读法
- 列出本书想要解决的问题。
- 作者看到目前社会存在的状况是怎样 的。
- 作者认为此问题存在的原因是什么。
4 .不可行的地方在哪 ，或者哪个观点让你产生共鸣？比 如 ，根据作者提出的观点列举自己身边相关的 事 ，再分析作者的观点是否客观等 。
5 .以后遇到这种情况，你会如何解决？（请描述事实，不要表达你的感觉。）
6、炼读法
碎片化阅读模式
7、逆读法
前提：需要学习一点批判性的思维才能进行。
8、仿读法
此方法使用于工具书，按照书本上的步骤进行实际操作。
9、诵读法
此方法使用于诗歌题材类书籍。
写诗评的方法：
一、交代背景。
二、交代基本信息。
三、表达感受。
四、陈述支撑你观点的依据（这个部分就是很主观的感受了）。
五、进行客观对比。
六、友情分享。
七、模仿学习。
10、闲读法
综合使用以上的方法。
四、不会分享？怎样做读书笔记和拆书
阅读好书，我自己的做法一般是以下几个步骤：
第一步：看作者简介、摘要和目录，快速了解一本书的框架，越了解作者的经历背景往往越有助于你深入思考这本书的一些观点。
第二步：快速通读一遍，一般是速读。
第三步：看到启发性或者精彩的单元，马上停下来做记录。
第四步：对有感觉的书，记录了足够的素材，考虑做读书笔记。
为什么要拆书：
1.一本书并非只有通读才有收获，读明白一段就可以有大收获——这点特别适合我们碎片化学习。
2.读书一定要联系自己的实际进行分析、总结和分享，这样才能真正通过读书提高自己的能力。
3.好的读书方法，能把任何一本30块钱的书，读出参加三万块钱培训的效果。反之，有人读了500本书，还是苦恼为什么找不到工作。
拆书框架：
1.背景介绍（大众普遍的问题、自己遇到的问题、作者的问题），也可以是有针对性的简介（书籍内容、类型、作者），顺便还可以提一下你对本书的整体感觉，用比较流畅的文字引出书中你觉得好的某个观点（这部分最好简洁明了，赘述无益）。
2.知识点介绍：摘取原文片段，包括一些必需的概念、定义以及简化版的案例（作者讲了什么，你的理解，分析一下有什么利弊优劣，作者是如何解决问题的，给你带来什么启发）。
3.知识点应用：结合你自身，列举一些你自己的案例，并写出用书中的观点、模式、方法分析自己案例的过程。
（1）回忆过去的经历或者思考将会面临的此类问题；
（2）描述经历、问题；
（3）使用知识点分析你会遇到哪些问题，看看原文作者是如何解决的；
（4）把这一思考学习过程的心得分享出来。
4.总结反思：
（1）对于作者的观点，它的优点是什么？缺点是什么？是否可以升级做得更好？
（2）对于自己，以前为什么没处理好？你觉得以后可以在什么时候、哪些方面用到新学到的思考方式？
本章节涉及的书籍
如何选书：郝明义 《越读者》
精读还是速读：《如何阅读一本书》
培养思维框架：《学会提问：批判性思维指南》
