晚上11点半，我在书房听亲子语音课，儿子端着一碗剥好的粽子进来，妈妈，你要吃吗?我开心夸他，儿子，你可真能干，自己会加热粽子剥粽子了，还会想到给妈妈，妈妈真是太开心啦，儿子你越来越体贴妈妈了，妈妈要谢谢你，你让妈妈好暖心哦！孩子听了以后有些不好意思，说都给你吃都给你吃。我说，你也饿了，你也吃，妈妈吃两口。感赏孩子体贴妈妈，关爱妈妈。
晚上10点半，晓青阿姨发来语音，叫儿子帮忙做一个音频。把10秒的音频做成两分半钟的音乐背景，孩子接到这个任务后，迅速的起床打开电脑进行编辑，10分钟左右完成任务。感赏儿子制作水平的迅速，对音频制作的热情。
儿子说自己要组装一台电脑，配件买过来自己去组装，我当时听了说，这主意好，价格是多少，预算一下，还要考虑一下家里有没有这个需求?他仔细斟酌之后说，我觉得还是算了，一个组装的电脑价格可能比现成买过来的电脑要贵，我们家已经有一台电脑，你们也不玩游戏，你们平时也就打打字，配置好的电脑也派不上用场，所以我觉得还是算了，但是，我可以向需要的人配置。感赏孩子有自己想法，能够根据实际需要去评估到底要不要做，还会思考给需要的人做，是个爱思考，有主见的孩子。
感赏自己看到孩子今天一天基本都在房间的情况下，能够保持平静的心情，接纳孩子的现状，不批评，不指责。
晚上听锦明老师的课提到，你想影响孩子，首先你先要改变自己，你要至少写感赏日记100篇，这样才可能改变孩子，要不就不要期望太高。我要坚持写感赏日记，坚持学习，调对能量，沉淀践行。
听锦明老师的亲子语音课的感受，跟着锦明老师学，肯定会有很大的进步，我的孩子一定会走上正轨，我坚定的相信。感赏老师如此的大爱，如此的慈悲，为有需要的家长提供诚心诚意的帮助，一直用心耐心的分析案例到12点20。
投射明天拿到映雪阿姨的电脑，找出电脑问题。
投射自己明天精神饱满，工作效率高，写感想日记，有感而发，一气呵成。投射孩子明天又会有新的灵感，新的想法。
投射自己，继续学习，那个针对孩子情况的一些问题学习新的观念，找出自己原先错误的认知。
投射自己把《贸然给孩子戴上抑郁症的结论，极有可能给孩子造成伤害》的播客，明天播放给孩子听。
