这个学期过得好快啊，太开心了愈发显得短暂。
一、 工作总结：
这学期带了手工课，收获很大，详见手工课教学报告。
讲故事：开学后在班级尝试讲故事，一开始好紧张，第一个故事全程站在一角讲完了。班级里的老师们给予了我极大的鼓励，我开始站在中间讲，后来就更自如了，可以跟孩子们有眼神的交流，也开始加入一些动作。每一次新宁老师都是夸赞一番，然后只提一个小建议，我下一次就改进一点，没有太大压力而且明显感觉自己进步了很多。这些铺垫使我有勇气挑战自己，在周末的故事会讲了一个故事，摆板凳布置场地的时候我才发现之前的故事会都没有提前来帮忙布置。我还用艾条熏了，整个氛围弥漫着淡淡的艾香因为有天井烟也散了，我很满意。虽然因为紧张走来走去，语速也变快了，整体还是满意的，我知道需要的是练习，练习会变更好。
9月开学还是陪伴大壮，和大壮的关系明显不一样了，胜似亲人，我发现他把我当成自己的家人来对待，尤其是像对待他奶奶的方式，让我很不舒服，第一个月很多时候在给他树立规则和界限，成果也是显著的，他调整得特别快，开始听指令，上个学期写字还是画字，因为听指令，这个学期开始跟着我按笔画顺序写字，一个字也能反复练习写一张纸，最后写得特别好看。
10月底大班游学期间辰辰留在小班，11月第一周后正式进入小班，我开始坐在辰辰和大壮的中间，一开始没有花太多精力带辰辰，课堂上辰辰也特别上进和好学，后面辰辰开始放松下来，有了一些对抗，这个时候我感觉对自己的确定性和体力是一种考验。比如：在河边洗东西屁股湿了，带她回去换衣服，扭着不去。比如提醒了之后还是很用力地挤果果，我带她去旁边小桌子坐。我跟辰辰之间还没有建立很好地链接，这种时候她不顺从，而且全力反抗。我想我需要对她有更深的看见。我们之间的相处也有过较劲之后顺从的时候，比如书法课洗毛笔，提醒她绕小圈，她说我想怎么走就怎么走，我把她的毛笔收起来，让她准备好了再洗，她默默地在那里蹲了好久……后面就能够听指令了。还有一次课间休息老师在唱歌了，她在那里种树叶，我等了她一会，约定种好最后两片树叶就回教室，她很顺从。她和大壮一样，需要缓冲一会，也有更多的不一样，需要我慢慢体会。
一开始同时带两个，我自己感觉在大壮那里花的精力更多，但是最后写观察报告，明显辰辰的更详细，同时带两个对我的体力和精力也是考验，我需要好好锻炼身体和睡觉。
二、个人成长总结
这学期是抓紧一切时间做手工和过日子，看的书很少，但我感觉自己更落地了。种菜、挖红薯、包粽子、做酒酿、收集桂花做桂花蜜、晒红薯干、晒粉丝、晒香肠，做娃娃、织蜗牛卷、围巾和帽子，勾水杯垫、杯套和笛套，这些都是我想做的事情，看着院子里晒的东西和郁郁葱葱的青菜，真的很满足。
这学期突发了一次腰疼，翻身都困难，这个时候我感觉自己很需要家人的支持。真是什么病都有，当时想身体不疼不痒可真是幸福啊。12月因为一次受寒，冬天一直在咳嗽，吃的清淡些明显感觉身体清爽，吃了肉或者吃多了明显感觉消化困难，我知道自己运动的太少了，后面要把身体健康和运动放在首位。
关于死亡，前几年是恐惧，面对亲人的去世很痛苦，我总是不舍得，今年大大爷去世，我感受到自己的心在痛。第一次以成年人的身份参加家里的葬礼，看到那么多的讲究和孝道，对祖先的尊敬，更加连接了这片土地和父母，第一次真正开始理解他们为什么总想要生儿子。看到十几个人抬石棺的吃力，也感受到淳朴的乡情，同时也看到很多繁琐的地方对子女身心的消耗。这之后我对于死亡由恐惧开始转为好奇，买了一些书想更多地去了解。
