俗话说:龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。不无道理，什么因得什么果。 最近在家学习，《发展心理学》这一章节对我的感触很深，加上之前遇到的一些事情，让我真心的想把我的想法表达出来，希望更多的家长父母能够胜任“父母”这个特殊的岗位。
孩子0-6岁是最重要的时期，尤其是双亲对孩子的教育，会影响孩子的一生。从出生到3岁左右是孩子最需要安全感的时候，和妈妈的不恰当的分离，妈妈的情绪对孩子也会有很大的影响。妈妈对孩子发脾气，对孩子冷漠也会对孩子造成很大的伤害。具体0-3岁的孩子发展我不在这里详细说明，但是这个阶段也是非常值得重视的成长期。 我想阐述的是3-6岁这个阶段的教育问题。通过两个小案例来进入主题: 案例一:我和老公去做石膏彩绘，旁边有很多小朋友和家长一起合作。妈妈对孩子总是在抱怨:你注意力集中点好不好，能不能做完赶紧回家？过一会就开始:你说你非得涂这个，现在又不认真涂，白浪费钱，还不如去玩蹦蹦床。总之在半个小时的过程中，妈妈每次开口说话都是对孩子的不屑一顾，对孩子的批评和抱怨。小姑娘一会看看这看看那，整个过程都是妈妈自己动手涂完了，然后带着小姑娘离开。我跟老公讨论，大概以后这个孩子再也不会觉得涂彩绘是件愉快的事情了吧。 案例二:一个妈妈带着小男孩也来涂彩绘。刚开始妈妈不太愿意让孩子玩，后来勉强同意了。小男孩选了个自己喜欢的动画人物，妈妈说涂蓝色，孩子就去找蓝色，妈妈嘴里嘟囔:笨死了，连个蓝色都不认识。小男孩拿起笔描了一笔，弄偏了，妈妈训斥孩子:你不要乱动，弄坏了吧。结果从始至终小朋友都是在帮妈妈找颜料，而没有真正的动手涂石膏。涂完后妈妈拉着孩子离开。我在想:这是陪孩子玩吗？如此焦虑，如此恶劣态度的对待孩子，孩子以后敢自己做什么？
幼儿成长阶段的重要他人就是父母和教师。父母对孩子的批评责备，甚至动手打孩子，都会影响到孩子的情绪。孩子1岁以后开始有自我概念，岁数增大逐渐自尊感增强，3岁有自尊心。4/5/6是发展自尊心最重要的阶段，如果父母不注重孩子的教育和自己对孩子的态度，直接关系到孩子性格的行成，对孩子以后的职业方向和一生的人际关系都会受到很大影响。 经常受到父母鼓励和肯定的孩子就会高自尊体验，高自尊的孩子会自信，阳光。总被父母教育批评的孩子会没有成就感，没有价值感，觉得自己什么都做不好，自卑心太强，低自尊的孩子不合群，自己躲在角落里不说话，不喜欢和小朋友一起玩。 高自尊孩子父母的教育方式应该遵循几个特点（1） 温暖，关爱。接纳孩子的一切，耐心，热心的参与孩子的成长。（2） 严格要求，但并不意味着你要强制性管束（3）民主，对孩子自由表达观点的空间（4）以身作则， 自己都做不到的不要要求孩子去做。我自认为我是个高自尊体验的人，从小到大，我的父母也是遵循这个原则来教育我，我认为我有很好的性格，就是我人生中最大的财富。 不要用我以为的“对你好” ，磨灭了孩子的成长体验，不要用你以为的“标准” ，去要求你的孩子成为你想要成为的样子。 一个智慧女人对一个家庭的付出真的会影响到后代的成长，要不都说娶个好女人旺三代。 没有娶的，睁大眼。已经娶了的，夫妻共同成长，为了你的后代，不要再无知了！！为了你的孩子，也不要停止成长！ 本文作者:陈鹤丹于2017年4月12日
