前段时间，我发现一岁半的女儿已经会用哭来要挟我们了，每当得不到她想要的东西，又哭又闹的，直到我们把东西给她，或者给另外一种她喜欢的东西，才会停止。
这样下去可不好，容易让她形成一个不好的认知：如果我得不到我想要的东西，那么我哭就可以得到了。我们是因为爱她才会受她要挟，出到社会，可没有人会像我们这样对她，到时候她该怎么办？
我立马决定，要帮助她把这个坏习惯改掉，可我要怎么做才能做到：她可以释放她的情绪，同时又能让她明白，哭是不能够解决问题的？我想了好久，还是不知道怎么做，于是我决定先进行观察，当她得不到想要的东西又哭又闹的时候，我们一家人是怎么做的？
通过几天的观察，我发现，女儿会这样做，完全就是我们教的（捂脸）。
有一天，女儿吃过AD滴液后，还想吃，但AD滴液一天只能吃一次，自然不能再吃，她便开始使用惯用的伎俩——哭闹，一边哭，一边上气不接下气地说：要拿，要拿，没一会，脸上就挂满了泪珠，婆婆看到女儿可怜巴巴的样子，开始心疼了，一直在哄女儿：我们要这个好不好，我们要那个好不好？最后女儿停止哭闹，是因为婆婆说，带她去拿糖。
更多时候，女儿一哭闹我们就开始妥协了，所以女儿才慢慢地懂得，哭，是她对付我们最好的方法，利用我们心疼她的心，来达到她的目的。
知道原因后，就好办了。晚上女儿睡着后，我告诉婆婆，下次女儿再这样的时候，让她先不管，幸好婆婆是个有界限感的人，一般我决定的事，她都不会反对。所以要调整孩子的坏习惯，一定要跟家人商量好，不然到你要管的时候，家人在一边干扰，这样反而更不利。
第二天，女儿吃过AD滴液后，开始哭闹，我抱起她，看着她的眼睛，细声地问：宝宝吃不到AD滴液，所以很伤心对不对？女儿一边猛的点头，一边从哭声中挤出一个“嗯”字（我要做的是，先跟她确认她的情绪，和背后的原因）。
我接着说：那个是药药来的，一天只能吃一次，吃多了肚子会痛痛的。女儿停下来，看了我一下，又继续哭，（她还太小，不能理解我说的话是什么意思，但还是要说给她听，始终有一次她是会听明白的）。
我又拍了拍她的背，温和地说：妈妈知道宝宝现在很伤心，没关系，宝宝可以哭一会，妈妈抱着宝宝好不好？（孩子哭的时候，我们要允许孩子表达出来，哭并不是一件难看的事，难看的是我们对待它的方式，哭本身只是一种表达情绪的方式）我一边抱着她，一边给她拍背。女儿哭了一会，看我没有妥协的意思，就自己停止了，下来去拿玩具玩。
她一旦明白，哭没有效时，便会自行停止。但当她哭的时候，我们一定要理解她，安慰她，不要放任她在一旁哭，我们去做其他事，这样孩子会一直哭下去，因为哭的动机，在你不理她的那刻改变了，由我要得到某样东西，变成我要得到妈妈的关注，直到你重新关注她，她才会停止。
另外，有些家长发现孩子用哭来要挟自己时，对孩子又吼又打的，当时孩子可能会停止，可这不是由于孩子明白个中道理，而是惧怕家长的权威，选择妥协。
当然一次是很难将这个坏习惯改变，我们需要经过多次重复，让她明白：哭不是解决问题的方法，但伤心的时候看可以哭。其中我们需要注意的是，当孩子哭时，先不要想着如何让她立刻停止，而要允许她可以这样表达她的伤心和不满，这只是她发泄的一种方式，并没有好坏之分，如果一个孩子连哭都要被压抑，那该有多难过？
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