2019年3月14日 星期四 晴。
晚上,孩子写作业并不安份守己,一会儿干这,一会儿做那。
快点写,写完了可以多听一集《水浒传》。我一半威逼一半利诱。
孩子打小听故事。上幼儿园时晚上睡觉前给他读《睡前故事》,每次都是读了两篇三篇再饶上一篇,读的我口干舌躁,他却越听越精神愈听愈兴奋,依旧大睁着两眼,我稍一停顿,就读也读也地催促。让人不禁怀疑这《睡前故事》是催眠还是提神?
上小学后孩子就改听四大名著了,也不再需要我手捧书灯下人工读了,改从网上听了。
孩子开始听时并不是太愿听,我就给他讲我小时候每天步行几里地听四大名著的事。我那时只能听收音机,一天只播一集,想多听一句也不可能。那时收音机少,一般的家庭还没有,或者没人喜欢听就没有买,或者真的没钱买不起。我每天就跑两里多地的同学家去听。就是这样,从听《小喇叭开始广播了》开始,我坚持听完了巜水浒传》《三国演义》、《隋唐英雄传》、《三侠五义》等。
也许是受了我的感染,孩子就试着听了。没想到听着听着就上了瘾。
我一直觉得,小说写的好,说书人说的也好,总是在关键处打住,一句“欲知后事如何,且听下回分解",让人欲罢不能。我那时不行呀,听收音机必须是卡着那个点儿听,错过了没听上能后悔上好几天,当时觉得一辈子也补不上了。没想到现在真是方便,什么东西都搬到网络上了,可以想听就听,想听几集就听几集,想从哪一集听就从哪一集听。
开始同孩子说好一天听一集的,但他听了一集总是要求再听一集,有时到了紧要处,还会要求再加一集。
今天这是怎么了?我说快点写,写完了可以多听一集《水浒传》,孩子竟无动于衷,依旧自玩自的。《水浒传》共360集,孩子已听到340集,快到大结局了,我都还想听,他咋会毫无反应呢?
正纳闷间,孩子抬起头幽幽地说,梁山一百单八条好汉,最后死的只剩下二十多人了,师前天已给我们讲过了,还让我们听了最后一集,不想再听了。
是不是越往后越悲剧,不忍心知道自己喜欢的英雄好汉的悲惨命运哪?
孩子点了点头,证明了我的猜想。
好吧,那我一个人听了。
孩子做完作业时,我正在听341集,已听了一多半。孩子无事,便也坐在一旁听。
341集说的是宋江等人得胜还朝,却被要求驻在京城外待命,时值上元佳节赏灯之时,浪子燕青和黑旋风李逵耐不住寂寞,偷偷溜入东京汴梁城游玩散心,因抱打不平,打死京城枢密使童贯的外甥郭宗元而被围追堵截。正听到惊险处,却硬生生打住了。
孩子要求再听一集。看看表,已近十一点了。太晚了,还是不听了,要不明天早上起不来。我劝孩子道。其实我也想听,也想立即知道身处险境的燕青李奎二人能否化险为夷。
名著小说,永远都是那么有魅力,让人总是听不够!