突然脑子里想到这个词“知己解彼“,我们时常以为我们足够了解自己。可自我认知一旦开启,便在自己和自己,自己和爱人,自己和孩子,自己和亲人,自己和朋友,自己和这个世界之间的关系穿行,永远没有终点。
这也造就了一个人在自我修行这条路上,就像一个苦行僧,翻越了一座山丘又下坡到达一个低谷接着又开始爬另一个山丘。知己解彼的分量,是我们需要用一生去体会的。
上周末去上聪爸的父母教练课。上这堂课的初衷是,我对于育儿这件事情觉得有点无力也看上去没有原则。我把自己的育儿方式归类为散养,其实可能是我不知道怎么养。我只关注孩子的情绪,可有时候为了让孩子情绪好,我会失去原则变成讨好。这其中的度究竟如何把握呢?
课堂上我们分享了近期情绪的一个引爆点。我分享的是最近女儿写作业这件事情。整件事情是这样的,我本来不太管女儿写作业。但是想着家人都觉得我都不管不好。于是我想了一种方式,就是用红包的方式激励女儿写作业。她便有几天是发给我几页作业。我给他发了红包。后来,她的作业页数少了,我的红包也少了。
有一天,女儿来问我:“妈妈,为什么你的红包变少了呢?“老公在一旁说,看吧,你这种育儿方式,以后会造成一种结果就是,你不发红包,她就不写作业。她写作业是为了给你应付的。还有一个故事你听过吗?就是一个乞丐在路边乞讨,你每天都给他5元钱,可是有一天你因为没钱没给,他就来伸手问你,为啥今天没给钱?你是该哭呢还是怎样?
后来我便打电话给女儿,描述了我发红包的目的,以及最近经济困难的处境。同时我也表示,她写作业拍照打卡给我,我不确定她是否完成了作业。会不会是之前早就写过了呢?
女儿后来没有说什么,老公打电话也不接了。到后面,她发了一个红包过来,说把红包钱退给我,我也没有接。我想她大概有情绪了。我就安抚她。表示自己经济上的事情会自己解决,她不需要把红包回给我。
到了第二天,我觉得我似乎昨天说的那些疑虑是对她的不信任,我又和她道歉不应该那样和她说那些。
至此,事情告一断落。
在整件事情中,我的情绪触发点是希望被尊重,被需要,被理解。这些情绪触发点背后的需求是成功,事业,成就。这样梳理下来,其实我在这件事情上带入的是我个人对于事业的渴望,和最近在创业这件事情上的压力。
由此,聪爸又让我们思考我们对孩子的爱,是仁爱还是贪爱。贪爱,表现为要求,控制,约束,否定,批评,评判。而仁爱则表现为信任,接纳,支持,允许,鼓励,认可,肯定,欣赏,理解。
细数生活中的点点滴滴,我突然痛心的发现,原来我的爱是贪爱,本质是满足自己的贪欲而不是爱孩子。那一刻,心里有说不出的难受。
如果我们的原生家庭给我们的爱是仁爱,我们可能会更容易传承给孩子仁爱。可如果原生家庭给我们的爱是贪爱,我们就要用我们的修行和成长,将这种爱转化成仁爱。原生家庭可以是包袱也可以是动力,就看我们如何看待他。
当一个孩子在仁爱的环境下长大,他拥有父母对他绝对的信任度,也更 容易得到大家的肯定,这样的信任和肯定,是真正看见和听见一个孩子。也会帮助一个孩子建立起真正的自信。
我想在修行的路上,就是一个人一次次的从不知道自己不知道到知道自己知道,最后到达不知道自己知道的大师级。我们唯有慢一点,再慢一点,感受孩子的心声。分清自己可控的和不可控的。在每一个当下历练自己。