最近接触到了两位妈妈，他们相同却又不同，相同在两人都望子成龙，不同于方法各异。
“你这次进入年级前100喽，也不是很难嘛，下次继续加油！”“你怎么一点长进都没有，年级前100，我闭着眼睛都能进，你就是没有好好学。”同样的分数得到的待遇却天差地别，前者除了学习之外，体育好会弹琴，会画画，而后者除了学习，没有什么业余爱好。
前者是鼓励教育，后者是打击教育，其实对于这两种教育方法来看，并没有谁对谁错，关键点在于因材施教，或者说教育并不是一成不变，随着孩子年龄的增长，心智的成熟，我们既要给予孩子自我发展的权利，又要引导他们越来越好。
对于到青春期的孩子，我们很容易会发现，从小就进行批评教育的孩子，叛逆期会更加暴躁易怒，他们急于证明自己。而经历鼓励教育的孩子，叛逆期会很快很平稳的度过，甚至没有叛逆期。
