学生的创造能力超乎我们的想象。相信学生,让他们在假期过程中去感受,去创造,去精彩。
历史寒假作业如下,一是学科学习类
绘制七年级历史下册第一单元的思维导图。
二是实践拓展类
1.观看《从秦始皇到汉武帝》纪录片,为秦始皇或者汉武帝制作一个名片。
2.探寻家乡名人、古迹(大塔、大运河等),美食(道口烧鸡、老庙牛肉等),了解家乡文化,助力家乡文旅,制作一张介绍家乡的宣传手抄报。
学生的创造能力超乎我们的想象。相信学生,让他们在假期过程中去感受,去创造,去精彩。
历史寒假作业如下,一是学科学习类
绘制七年级历史下册第一单元的思维导图。
二是实践拓展类
1.观看《从秦始皇到汉武帝》纪录片,为秦始皇或者汉武帝制作一个名片。
2.探寻家乡名人、古迹(大塔、大运河等),美食(道口烧鸡、老庙牛肉等),了解家乡文化,助力家乡文旅,制作一张介绍家乡的宣传手抄报。