生涯规划学习记录1

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      心理学和生涯规划都属于内在探索的类型,我之前在心理领域学习和工作共4年,近半年转到生涯规划领域继续探索。近一年看了约10本生涯规划的书籍,听完得到上古典老师(超级个体)专栏,去北京参加了一次生涯规划师线下培训,3月参加了线上个人战略探索,之后来到扎根河南本土、辐射全国的新开端生涯公司工作。这一步步的准备和动作让我对自己对生活多了认识的角度。
        前段集中输入比较多,所以近段先把(超级个体)专栏自己有感触的地方“搬运”到简书文章里,作为自己的素材和读书笔记。


互动时间、情感强度、亲密程度、互惠行动的内涵可区分链接强度,弱关系就是指你并不会在日常生活中频繁见面和接触的人,一个人的强联系大概30人,弱联系大概是120人。


强关系基于情感,而弱关系基于信息。中国社会是个从人情社会向信息社会转型的社会,弱关系效应日益明显。

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人和组织的关系有三个层次,雇佣-不得不为你干;交易-选择为你干;共创-我们一起干。
自由职业态的自由,是指自己的能力达到了能与企业自由交易的程度的状态。
拥有自由职业态的人是这样一群人:他们能把能力包装成产品;也能进行营销和商务合作;他们能够自我管理、自我升级,也具备基本的财务、法务能力。


在《驱动力3.0》中,丹尼尔·平克提出来三种现代工作者内驱的动力:自主、精专以及意义感。


生涯是外来的字,中国人把工作叫做“谋生”、“营生”或者叫“生计”。
这算是一种工作的定义,“谋取生存”听着有点正经;“生计”感觉好点儿,生存的计策。
也有更好的说法—— 安身立命,在工作和手艺中得以安身,得以安心,在一个个劳动的结果中,立起自己的命。
日本的劳动者则非常看重职业中的“精进”。
职人精神意味着:执着磨练自己的技术,对自己的技术有自信,不惜时间精力,只接受自己认可的工作和意志。一旦接受工作,便超越利益心,把技术发挥到极致。工作对于他们来说,是一种自身的修炼,灵魂安放之处。
西方资本主义的工作观,则很大程度来自于新教徒——工作即荣耀,Work as Worship。
德国的社会学家马克斯·韦伯(Max Weber)出版《新教伦理与资本主义精神》中指出,“商界领袖、资本所有者、有技术的高级工人,甚至经过高技术和商业训练的现代企业的员工,大部分是新教徒”。他进一步指出,新教坚持路德和加尔文的观点——基督徒在其社区的工作是一种呼召Calling(天职),这意味着工作的重要性不在于产生财富,而是服务人类给上帝带来荣耀。
不管是哪一种关于工作境界的诠释,都有共同的内涵:
投入、精进、敬畏、天人合一。
我认为,工作就是一个人积聚所有最好的精力和技艺,全情投入到一件事情,并相信其有意义的状态。
专注工作的人,极致的美。

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职业4要素:
个人能力:能力、学历、 资源……
个人需求:经济、成长、成就感……
职业要求:结果、绩效、指标……
职业回馈:钱、荣誉……
这四个要素构成了上下两条平行线——如果一个人的能力跟他的职位总是很匹配的话,他的绩效比较高、打分好、等级高……这就意味着组织对他很满意,简单来说就是比较“成功”。如果一个人总是很满意组织给他的回馈,他有成长、收入高、氛围好……他就会比较“幸福”。
从个人来说,适合你的工作是成功又幸福的。
对于企业来说,一个适合的职业是这个员工能干好,也是他想干的。
职业健康度的自我诊断:
通过职业发展模型可以很好的给自己做一个健康度检测——
在现在的工作中,你最迫切需要提升的是自己的成功度,还是幸福度?你是干不好,还是不想干?
如果答案是干不好,那么提升的地方在“企业需求”、“个人能力”的匹配度上——我是不是真的理解组织的需求了?我该如何提高自己的能力?
如果答案是不想干,提升点则在“个人需求”和“职业收益”的匹配度上;我是不是知道自己到底想要什么?职业有时候能给你想要的,有时候也没法给你,因为大部分时候公司也不知道你想要什么。如果知道自己想要的,需要什么能力才能获得这个收益?
职场模型虽然简单,但是它透露出来职业的一个底层逻辑——等价交换。职业是一种通过持续地满足对方需求来自我实现的过程,因为是一个持续的等价交换,所以交换双方最好的状态,就是匹配。
太牛的人去小公司不一定好,太强的人去大公司也不好,匹配才是最重要。这也是为什么说,好姑娘难追,好工作难找,值得去的地方,永无捷径。因为如果一个姑娘真的你随便瞄她一眼,她就跟你回家了,那么这个姑娘你也不敢跟她结婚。
这种平衡并不是一直的,一旦这种匹配被打破,那么两者之间就有一个人需要改变,而如果持续地得不到改变,就会出现一种情绪,叫做抱怨。
抱怨是一种无能的贪念。
有个人说:“ 唉,工作做不好。因为客户不好,形势不好,市场不好。”
我对他说:“ 你的意思是说你只有客户好,形势好,市场好才能做好事,是吧?”
一个人对于外部的要求越高,自己的能力就越差。
那为什么抱怨是一个贪念?
抱怨的人总希望自己不改,别人还要改,而且还要对自己有益。
员工会跟企业抱怨,你看我都30岁了,还买不起房,买不起车,公司的工资太少了,那公司有没有可能给高工资呢?其实是有的,只不过你的能力不匹配。HR会跟我抱怨,我们员工一培训厉害了,就跳槽走了。你看企业希望员工成长,但是自己企业不成长,是不是也挺不匹配呢?
最好的企业应该是企业和员工一起成长,互相匹配,动态匹配,动态成长。


要理解一个概念,有三种很重要的视角:
一种是显微镜,这个事情的本质是什么?细分细分细分再细分;
一种是平面镜,真正如实地反映当前现实;
还有一种就是望远镜 ——如果站在离地三千公里看这件事,整个事情的来龙去脉是什么?过去是怎样的?未来又会变成什么样子?
要理解职业生涯也是一样:
从显微镜的角度,职业发展就是4个元素来回互动,最好的状态是动态匹配,不匹配找到原因调整就可以。
从平面镜的角度,你和职业是来回互动的,到底这个阶段谁带领谁,你采用跟随还是带领策略,关键在你和现实生活的强弱关系,要懂得因时制宜。
但是这种互动未免让人有点看不到终局——人职互动终极结果是什么?
我们今天把镜头调整到望远镜的角度——离地三千公里。一个人职业生涯从25岁就业到60岁退休,大概有35年,从这么长时间的角度往下看,整个人的职业是怎么一回事?
职业生涯三阶段:
生涯把职业分成三个阶段,生存期、发展期和事业期。最主要的区别是我们对于职业需求的改变。
你身边肯定有这样的朋友,不管你和他谈什么,他的第一反应都是——这个东西赚不赚钱?
其实不是他俗,在生存期,我们对于职业的需求主要是生存手段,目标就是尽快经济独立。一般人的生存期大概3-5年。90后是中国第一批真正意义在小康社会出生的人,很多人不太存在生存问题,直接斜坡起步,进入发展期。
我们该怎样知道自己在哪个阶段?可以从两个角度评估:
1.给自己做个财务评估
生存期进入发展期的重要指标是经济独立,收入大于支出。
发展期进入事业期的最好情况是你财务自由,完全不需要因为钱来工作;如果达不到也无所谓,你只需要确保做自己喜欢的事的收入,能够满足自己的持续发展需求,这就需要你找到这方向,提前做能力、资源的储备。
2. 评估下自己的职业驱动力
生存期的核心诉求是收入;
发展期的核心诉求是外在成功感和能力资源提升;
事业期核心诉求是内在成功感和意义感;
你今天早上起床,驱动你上班的到底是什么动力?
3. 如果财务和心理指标不一致,听财务指标的,财务反映能力,能力提升才是这一切的关键。
不管你的三阶段走得有多快,但是发展的规律并没有变——可以加速通过,但是不能跨越。
诗和远方是一定要有的,但是要从理解和接受现实的第一个台阶开始。
所以,不管今天的你在赚钱谋生,还是在努力链接资源发展,还是在寻求实现自我的价值,你都在自我实现的轨道上。

一句话说说,早上驱动你起床上班的是什么? 从财务和心理两方面评估,你在生涯三阶段的哪一个阶段?
很多人都是这样——心在事业期,身在生存期,心比天高,命比纸薄,很想做大事,但是小事做不好。如果让你用一席话来调整他们的心态。你会怎么说?
大部分人对于现实的态度是现在不想做,但是想做的做不了,但是跨不出去这个鸿沟。
这时,大部分的人思考的不是“我的目标是什么,到底如何出坑”,而是“焦虑”——那快点学点儿什么啊!!
四要素让你想清楚自己缺乏什么,2种策略提醒你当前的处理方式,而三阶段告诉你未来是很好的,但是要从现在开始做。
焦虑和目标最大的区别是,焦虑是无方向的,目标是有方向的。
焦虑越多你越没法想目标,越是下意识地学习新东西——抓着一个就不放,然后看别人学,再抓一个。
比如看到有人的计划是:
当前工作不喜欢,希望做培训师,现在努力学英语,还准备读心理学博士。
拿这个例子来说,请思考下面几个问题:
为什么不喜欢当前的工作?这些原因在做培训师的时候就不会发生了吗?
如果培训师能解决这个问题,学习英语真的是成为培训师最好的方法吗?
必须要读心理学博士才能做培训师吗?有多少杰出培训师是有心理学博士学位的?
如果要活成自己喜欢的人,现在最需要做的事情只有在下班后才能做这些事情吗?在上班的8小时有没有机会做?
思考下来的结果,很多人不得不沮丧地发现——现在努力做的事情,和真正的发展关系不大——那不是你的需求,是你的焦虑。
你现在学的不是你需要学的,而是你最容易学的,或者学得最舒服的。
你不是饿,是馋。
目标性学习的思路是:
我想做的事情是什么?如果目标是希望成为某人那样,那么他的成功要素到底是什么?
我今天学习的东西和达到那个目标有关系吗?
如果有关系,现在的方式是我当前最好的选择吗?
那么下一步我该做点什么?
如果你能回答这四个问题,你就开始真的上道了。
最后再强调一遍本周的主题: 现实的理想主义攻略 。
清晰地意识自己和目标的差距到底在哪里(四要素);找到适合当前的策略(跟随还是领导);理解自己是哪个阶段(设定靠谱的目标),然后才开始学习和行动。

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