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《安德鲁画呀画》
画画似乎是小朋友的天性,孩子的画画往往从最初的涂鸦开始。而儿童的画里面也充满着无限的想象和无限的可能。本书的主人公安德鲁就是一个爱画画,有充满想象力的孩子。
你以为他画的是条曲线,最后却变成了小猪在鳄鱼的嘴里滑滑梯,你以为他画的是楼梯,却变成了恐龙的背脊。安德鲁的画笔总能创造神奇就像有无数神奇的世界装在他的脑子里。安德鲁的画没有绚丽的色彩却有无穷的创意。就像我们玩的形状游戏,简单的图形总能变成可爱的东西。安德鲁有时想画有时不想画,这不正是孩子们的状态吗?就像读书一样,安德鲁也有画画和不画画的权利。你给我一个风筝,我能乘着风筝,飞到春风里。你给我一片星空,我能把星空变成坐骑。没有别人的指指点点,也没有大人的威逼利诱。安德鲁对画画的喜爱全部源于自己的心情,就像《画个不停的男孩》里,画画出于自己的兴趣。
想起自己曾经有过学画画的梦想,却一直没有机会实践。等到自己做了母亲,才知道画画技能是能通过训练提高的。而对空间的把握,丰富的想象力才是儿童学画画最大的受益。陪孩子一起成长的过程,也是家长自我完善的过程。若干年后,才拿起画笔,去实现儿时的梦。
这本书里安德鲁是幸福的,因为他可以任意创造自己的世界和天地。而对我们的孩子来说,足够的信任与自由,才是最难得的。。