1月12日，对我来说是五味成杂日子，对那群小可爱来说是无比激动的日子，因为今天是他们领成绩单的日子。
今天气温也开始回升，所以孩子们来得也特别早，我才洗漱完，就听见她们敲我宿舍门的声音，开门后他们问：“老师，今天什么时候领成绩单？”我说：“前天不是说好，下午两点的吗？”她们异口同声：“啊，这么晚。”足矣看出他们内心的那份激动、期盼、渴望，这成绩单就好像是他们生命的全部一样。不一会儿，孩子们都陆续到校了，由于中午两点要去乡镇开会，发成绩单的时间也提前了，孩子们高兴极了！对他们来说，这份成绩可能意味着得到家人、老师的鼓励、肯定、认可，得到一份特别的专属礼物：有可能是一张奖状、有可能是一个自己喜欢的玩具、也有可能是一个大大的红包。可我一点也高兴不起来，虽然不能只注重孩子的成绩，但我还是忍不住看了看孩子的成绩，总体而言，没达到我的预期。部分孩子有的王小二过年一年不如一年;有的突飞猛进;有的原地踏步，对于孩子的进步或下降我看在眼里记在心里。同时，我也参与这次考试的监考，监考中发现几个问题：
粗心：越是简单的越出错；
不会检查：试卷做完就坐着玩；
装模作样的检查：视线永远停留在第一题。
下学期得和他们讨论讨论这些小毛病了，通过这学期的检验，还是不够理想，下学期还得继续努力才是。
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今天也是特别的一天：让我续电的日子，早早的就看见群里提醒，看到课题就非常的喜欢，期待着……
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早早的就看到优秀青椒老师们的简书
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看着他们的努力和进步，满满的正能量，自己有什么理由不努力。没有对比就没有伤害，看着他们的21天充电行动，离21天越来越近，瞬间觉得自己不认真，总是拖拖拉拉，又给自己上了一课，得加油了。
