新课标学习-技术、工程与社会
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- [红顺视点]:新课标学习系列④:了解了布鲁纳就把握这次新课标精髓 一一学习、理解新课标得从根上去研究一一元点研究 ...
- 二、课程标准四大突破 突破之一:课程核心素养 课程核心素养是该课程育人价值的集中体现,指该课程在落实立德树人根本任...
- 一、课程修订的重要性 1.课程修订就是为落实立德树人描绘育人蓝图。教育目的就是想得到的美丽、课程标准是看得到的风景...
- 三、新教学与新评价的建构 (一)如何理解大单元中的“大”? 学科素养就是要用学科的方法学习学科知识,学习“像”学科...